《学会感恩,珍惜生活》班会活动设计.docx

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1、学会感恩,珍惜生活班会活动设计 学会感恩,珍惜生活 马头小学四中队主题班会活动设计 一、活动目的: 1、让学生懂得感谢生活,学会感恩。 2、让学生懂得珍惜生活,努力学习。 3、展示学生风采,拉近师生间距离。 二、活动准备: 1、准备朗诵的材料 2、一体机、歌曲 3、布置教室,营造氛围 三、活动过程: 创设情境,明确班会主题: 聆听歌曲感恩的心 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。) 下面我宣布“学会感恩,珍惜生活” 主题班会现在开始。 聆听感恩心声 感恩是一种文明。感恩,能够促进加强信任、促进理解,有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之

2、心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切,更加和谐。 感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸;才会更加珍惜生活,明确人生的目标,把握人生的命运。 从某种意义上讲,感恩帮助了他人,善待了生命,快乐了自己。 你想对谁说感恩? 学会感恩 心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵. 1、学会感恩父母: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐 孟郊 游子吟 “母爱如水,父爱似山。”感激父

3、母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德 ! - 2、学会感恩老师: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”晚唐 李商隐无题 “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师! - 3、学会感恩朋友及他人: 对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 “赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐! - 四、探讨感恩方式与抒发感恩

4、体会 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。其实感恩,不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动,并能享受这一感动的思想境界。我们可以: 体谅、关心父母,从小事情做起。 尊重、理解老师,每天好好学习。 对于关心帮助自己的人,心存感恩。 学会关爱身边的人,学会帮助他人。 多做有益的事、好事,立志报效国家、社会。 列出一张感恩表,写下感恩的名字,记录感恩的故事,说出感恩的话。 五、总结展望 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。拥有一颗感恩的心,我们就应该珍惜生活,勤奋学习,真爱自己。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。 心动起来,行动起来; 从今天开始,从现在开始。 善待他人,收获快乐; 学会感恩,珍惜生活。 六、全体同学一起合唱感恩的心。

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