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1、第一章 感觉、知觉与认知,感 觉 知 觉 认 知,第一章 感觉、知觉与认知,一、什么是感觉？定义：是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。二、感觉的特点(1)感觉反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物。（记忆、幻觉不是感觉。）(2)感觉反映的是客观事物的个别属性，而不是事物的整体。(3)感觉是客观内容和主观形式的统一。感觉是以客观事物为源泉，以主观解释为方式和结果，是主客观联系的重要渠道，是客观事物的主观映象。,第一节 感觉,三、感觉刺激的重要性感觉剥夺试验,四、引起感觉的主客观因素(一)刺激作用于相应的感受器 感受器是指分布在体表或组织内部的一些专门感受机体内外
2、环境改变的结构或装置。人的感觉器官具有不同的形态构造，执行着各自不同的职能。,(二)感觉阈限 下绝对感觉阈限刚刚能引起感觉的最小刺激强度称下绝对感觉阈限。上绝对感觉阈限当刺激强度超过某种限度时，所引起的就不再是正常感觉而是痛觉，这个能引起感觉的最大刺激量称上绝对感觉阈限。从下阈限到上阈限之间的强度，就是人能产生感觉的刺激范围。,(三)注意是心理活动对一定对象的指向和集中。注意分为3种类型：无意注意:事先没有预定目的，也不需要作意志努力。有意注意:有一定目的，需要一定意志努力。有意后注意:事先有预定目的，不需要意志努力。客观事物是否引起人注意：一方面取决于刺激物的特点，另一方面还取决于人自身的状
3、态。1刺激物的对比强度 在无意注意中，起绝对作用的往往不是刺激物的绝对强度，而是它的相对强度。2刺激物的状态 运动和变化的对象比静止的对象更引入注意。3刺激的新异性 与众不同的和新异的事物很容易成为注意的对象。4注意的广度 也叫注意的范围，指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。5个人特征 个人的兴趣、需要、情绪状态和健康状况都影响着人对客观刺激的注意与否。,五、不同感觉的相互作用(一)相互加强或削弱(二)联觉一种感觉引发另一种感觉的现象。色彩联觉 1.色彩的温度感 色彩会使人产生温暖或寒冷的感觉 2.色彩的距离感 明度高的暖色使人感到距离缩小，称为前进色。明度低的冷色使人感到距离增大，称为后退
4、色。3.色彩的轻重感 深色感觉重，浅色感觉轻；暗淡色感觉更重，明亮色感觉轻。4.色彩的面积感 面积一样大的两种色彩，明度高而色浅的有放大的感觉；反之则有缩小的感觉。线条也如此，明色的显得粗些，暗色的显得细些。5.色彩的动静感 暖色使人兴奋，为动感色彩；冷色使人沉静，为静感色彩。(三)不同感觉的补偿 盲人的听觉和嗅觉可以达到“以耳代目”和“以嗅代目”的程度,第二节 知觉与认知,一、什么是知觉？定义：是人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性、各个不同部分及其相互关系（整体）的综合的反映。什么是感觉？定义：是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。,二、感觉与知觉的关系 1、区别 2、
5、联系,感觉与知觉是两种既相同又相异的紧密联系的心理活动过程。共同点：都是人脑对当前客观事物的反映，一旦客观事物在人的感觉器官所及的范围内消失，感觉和知觉也就停止了。不同点：感觉是对物体个别属性的反映，是介于心理与生理之间的活动。知觉是对物体整体的反映，是以生理机制为基础的纯粹的心理活动，表现出主观因素的参与。但是，若没有对物体个别属性反映的感觉，就不可能有反映事物整体的知觉。对某个物体感觉到的个别属性越丰富、越精确，对该事物的知觉就越完整、越清晰。现实生活中，人们一般都是以知觉的形式直接反映客观事物，感觉只是作为组成成分存在于知觉之中，心理学为了研究的需要，才把感觉从知觉小分离出来加以讨论。感
6、觉与知觉统称为感知，平常人所说的“感觉”往往也泛指感知。,第二节 知觉与认知,三、知觉定势个人的知识、经验、兴趣，别人的言语指导或环境的暗示，会促使知觉判断的心理活动处于一定的准备状态而具有共种倾向性，心理学中称这种倾向称为知觉定势。老年人：弱不禁风；山东人：直爽、能吃苦；上海人：机灵；河南人是中国的“吉普赛人”美国人民主、天真、乐观、友善、热情 法国人爱好艺术、轻率、热情、开朗 日本人善于模仿、进取、尚武、有野心 苏联人唯物、勤劳、狡猾、有野心、残酷,二、其他感觉与环境体验(一)听觉 春听鸟声；夏听蝉声；秋听虫声；冬听雪声；白昼听棋声；月下听箫声；山中听松风声；水际听内乃声；方不虚生此耳。(
7、二)嗅觉(三)触觉(四)动觉(五)湿度和气流,三、不同感觉的相互影响()相互削弱和破坏(二)相互加强或协同(三)相互补偿或替代,(一)相互削弱和破坏如：形象极丑、噪声极大、恶臭难忍、闷热难当 在心理上，有时一美固然可遮百丑，但丑过了头，则一丑必掩百美。因此可以认为：总的环体验应首先是多种感觉体验的“逻辑乘”(即“逻辑与”)，任一种感觉体验不合格，均会造成总的体验不合格必须门门及格，总分才算及格！,(二)相互加强或协同,相互加强,相互协同“协同”包含两层意思；一是某一环境(建筑)所提供的多种感觉应与所在环境性质相匹配；二是这些信息在质和量两方面应相互配合只有当它们处于“最佳组合”时，才会产生良好的体验。,(三)相互补偿或替代 不同尺度的环境中，各种感觉按其重要性形成等级：大尺度的城市环境，这一等级次序为视、听、触、嗅；小尺度的环境中，为视、触、动、听。因此，在小尺度的室内空间和园林中，除了视觉外，还应强调肌理、质感和空间中运动路线的变化。在条件受限(如财力不足)无法创造丰富的视觉形象时，可按照重要性等级加强其他感觉信息作为替代。,
