《教育测量与评价》第12章在线测试.docx

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1、教育测量与评价第12章在线测试教育测量与评价第12章在线测试 教育测量与评价第12章在线测试 剩余时间:5 7:48 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题 1、以出现身体症状来对精神紧张进行反应,以逃避责任。高分者表现天真幼稚、外露、自我陶醉,缺乏自制力。是哪种临床表现 A、A 疑病 C、C 癔症 B、B 抑郁 D、D 精神病态 2、紧张,焦虑、反复思考、强迫思维 、恐怖及内疚感常自责、自罪、感到不如人和不安。是哪种临床表现 A、A 疑病 C

2、、C 癔症 B、B 抑郁 D、D 精神衰弱 3、无目的的活动过多,联想过快过多,观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极高分 可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动。是哪种临床表现 A、A 抑郁 C、C 轻燥狂 B、B 精神分裂 D、D 社会内向 4、卡特尔16种人格因素量表,适用于什么样的人群 A、A 各种人群 C、C 高中以上文化程度的人 B、B 小学以上文化程度的人群 D、D 初中以上文化程度的人群 5、内蕴的,构成个性的基本特质,叫做 A、A表面特质 C、C 共同特质 B、B 个别特质 D、D 根源特质 第二题、多项选择题 1、人格测验分哪两大类 A、A 结构明确的自陈量表 B、B 智商测

3、量表 C、C 结构不甚明确的投射技术 D、D 情商测量表 2、MMPI量表适用范围有哪些要求 A、A 成年人 B、B 年满16岁 C、C 具有小学毕业以上的文化水平 D、D 没有影响测验结果的生理缺陷 3、卡特尔的人格理论,特质学派有哪些特点 A、A 表面特质 B、B 个别特质 C、C 共同特质 D、D 根源特质 4、个别特质又可以具体分为 A、A 表面特质 B、B 个别特质 C、C 共同特质 D、D 根源特质 5、艾森克人格问卷,量表的结构包括哪些 A、A 内外倾性 B、B 情绪性 C、C 精神质 D、D 说谎量表 第三题、判断题 1、MMPI最后分数要转化为T分数进行解释 正确 错误 2、投射测验可以有常模加以比较 正确 错误 3、16PF主要测量16岁以上的小学毕业文化的人 正确 错误 4、EPQ中E量表的T分数大于60为外向 正确 错误 5、人格测量难以有常模进行比较 正确 错误 交卷

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