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1、月光曲课堂评课月光曲课堂评课： 孙薇对大家说：思考：月光曲这篇文本要教什么？(19:54:45) 清风对大家说：书空课题 (20:17:30) 王光春对大家说：月光曲讲了一件什么事情(20:17:55) 沧海(709214867)离开房间。 李媛媛对大家说：现在我这效果很好(20:17:58) 吾戈(706637387)离开房间。 水珠 对吴先春说：第一次试播时声音多好呀！(20:18:11) 骏马对大家说：先整天了解课文大意，让学生用1-2句话说说(20:18:20) 孙玉峰对大家说：谁知道，这是哪个版本的？(20:19:30) 潇湘仙子 对骏马说：训练学生的概括能力(20:19:50) 孙
2、玉峰对大家说：这应该是录的事吧。(20:21:02) 王光春对大家说：好了点(20:21:03) 傲雪对李媛媛说：听得见了(20:21:52) 清风对大家说：边读 边想象(20:22:32) 孙薇对大家说：读出语言文字背后的画面感(20:22:34) 你对大家说：让学生先把课文读通顺，这是学习的第一步。(20:24:02) 李媛媛对大家说：梳理字词 (20:24:32) 李媛媛对大家说：六年级依然要注意生字词的教学 券字确实是最容易错的(20:25:21) 杨爱红对大家说：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一
3、缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来?皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 (20:26:56) 鹊上眉头自言自语地说：听不见(20:26:59) 你对大家说：引导学生关注标点符号展开想象有利于学生读出课文的感情。(20:27:02) 骏马对大家说：指点学生读难读之处，引导学生关注标点符号，(20:27:06) 杨爱红对张永强说：张教授：从课题入手质疑，带问题去读，验收读、识字后，解决问题，理清脉络，可以吗？(22:45:00) 1
