《桃花源记》阅读练习.docx

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1、桃花源记阅读练习桃花源记阅读练习 1本文的行文线索是 _。 2描写桃花林美丽景色的句子是:_。 3渔人发现桃花源的经过是:_ _。 4渔人“欲穷其林”的原因是:_。 文中描写桃源人精神状态的语句是:_; 描写桃花源生活环境的语句是:_; 描写桃源人和平劳动,幸福生活的语句是:_。 5表现村人热情待客的句子: _, ; 明村人“不知有汉,无论魏晋”的原因的句子是: 。 6文中写桃源人“见渔人,乃大惊”,这样写的目的是什么? 7桃花源人“皆叹惋”的原因? 8分别概括文章二,三段的段意,并给第二段分层。 9文中“不足为外人道也”表达了桃园人怎样的意愿? 10、作者描绘这样一个与世隔绝、美好的社会,意

2、图是什么? 11、联系全文思考文章表达了作者怎样的社会理想? 12文章结尾写“处处志之、寻向所志”,又为何“遂迷,不复得路”?这样写的用意是什么? 13、文章既然以渔人的行踪为线索,最后又交待了“南阳刘子骥”,是否多于?为什么? 1 阅读练习答案 1渔人进出桃花源的行踪。 2夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 3缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 4. 甚异之;黄发垂髫并怡然自乐;土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 4;黄发垂髫并怡然自乐。 5便要还家,设酒

3、杀鸡作食,余人各复延至其家,皆出酒食;与外人间隔。 6为了显示桃花源与世隔绝之久远 7为陶渊外的世界如此动乱,黑暗而叹惋。为桃源外的人痛苦生活而叹惋。 8 渔人进入桃花源及见到的景象 豁然开朗。/土地平旷 1)继续渔人发现桃花源的经过 2)继续桃源人的幸福美好生活 渔人在桃花源的生活经历 9不希望受到外人的骚扰或侵袭,继续在桃花源中生活。 10、一是表达自己对黑暗社会的不满,二世寄托自己的政治理想生活在一个没有剥削、没有压迫,和乐富足、宁静纯朴的理想社会,三同时也反映了广大人民的愿望。 11、生活在一个没有剥削、没有压迫,和乐富足、宁静纯朴的理想社会 12、暗示桃花源是找不到的 13、不多余,这样写是为桃花源的令人向往和不可寻觅作渲染,增强表达效果 2

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