《留住 》作文汇编.docx

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1、留住 作文汇编留住 作文汇编 1留住的不只是脚印 黄福荣说:“在公益和奉献爱心的道路上,如果我死了,是上天对我的恩赐。” 题记 阳光洒在我的全身,时间刻进我的肌肤,我剩下了只能呼吸的皮囊和一堆回忆。 弥留之际,朦胧之中,看到了正值壮年的我,是多么的意气风发,豪情满怀啊!为了宣传捐献骨髓,我从香港出发独自徒步前往北京。太怀念那时的热情了,当我用足迹去量度香港北京之间的距离时,支撑着我的是满腔的热忱。因为在我的心里,永远是对理想的追求,对生命的关注。 我闻讯赶到汶川,赶到重灾区什邡市。没有专业技能,只能帮助搬运物资,清理倒塌房屋的瓦砾,但我觉得很值,在那里留住了我深深的脚印,还有我对那里的崇敬。

2、啊,余震,余震过去了。在一个叫玉树地方。那是我吗?在玉树的映衬下,脸是那么的俊美。树叶弥散着一股醉人的香气,正如我和我的同胞一样甜蜜。此时的我是那么的执着,非要和他们一起把孤儿院的孩子营救出来。有人说,和心爱的人在玉树下走过,会一生幸福。当然,在玉树留住的,不只是我的脚印,还有我的誓言。 乌云遮住了太阳。一个顽皮的小男孩竟然把晒在院子里的棉被拉下来作蹦蹦床,不幸磕了一跤!结局可惨了,一边是母亲的大声叱喝,一边是儿子的满院子躲藏!被子重洗了,但还是留住了淡淡的脚印。当然,留住的不只是脚印,还有我屁股上的伤痕和记忆中的童趣。 待我重新张开双眼时,感受到的仍是那束阳光。拾起那么多脚印,大的小的,深的

3、浅的。我感谢那一段段生命历程。时间淹没了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去那些脚印。呵,那些又岂能只是脚印呢。 留住一串串脚印,仿佛留住了我的一段段生命 2留住老屋 低矮的老屋,孤零零地留在风雨中。时光侵蚀着它的门。而我徘徊在门口,有些平常小事却萦绕在我的记忆中。 爷爷喜欢坐在门口,吧嗒吧嗒地抽着旱烟,眯缝着双眼,一副陶醉的样子。有时呛得满脸通红,急忙招我给他擂背。那场景日复一日,年复一年。一抹残阳,落了又起,起了又落,染红了老屋那扇门。终久,那门在风中吱呀吱呀地摇曳,我听出那声音是多么凄凉。因为,爷爷走了,坐在老屋门口的人没了。 后来迁了新居,奶奶却沉默地坐在老屋,两眼发呆

4、,家里人劝不动她。那时,我已经懂得,老屋承载了奶奶太多的伤感与沧桑。记得奶奶喜欢倚门唠叨,唠叨一些我好奇的往事。偶尔有几个老婆婆聚在老屋拉家常,聊谁家儿子不孝,谁先入土为安,谁家缺盐少米,靠大家帮衬等等,奶奶偶尔也埋怨那糟老头儿去得太早。我噙着泪,听奶奶呜咽 随时间的流逝,老屋摇摇欲坠。村里人劝爸把老屋拆了,爸没答应。他走到老屋门口,喃喃地说:“留住吧,等我老了,还住老屋。”我懂他的意思,爷爷奶奶都在这里去了,而老爸已人在中年,自然想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句 :“对,留住,等我老了,也住老屋。”爸没吱声,摸了摸那扇门,转身走了,我发现他悄悄地落泪。 如今,我站在老屋门口,并不愿

5、触及那尘封的往事,因为有些事如同这老屋,太多太多的经历,反而让我们沉默寡语。我却愿撩扰岁月这无声的沧桑,因为昨天与今天如同这扇门,太多太多的印记,却能让我们自强不息。 我站在老屋门口,想着那些平常小事,原来是老屋留住了我那份厚重的情感。 3留住纯真 记得我读过一篇叫月光手帕的小说,一幅美丽的画面曾经让我感动。尽管因为年龄 1 的增长难免遭遇世俗的点染,但我还是认为,留住纯真,你就会永远快乐。 故事中的小姑娘把一片月光误认为一方丢失的手帕,弯腰去捡。作者由此写下了他的感动“我感伤于自己没有她那样的空灵,因为一双世俗眼睛极易发现月光的破绽,也就失去了一次美的愉悦。” 是呀,我们的年龄,不是也渐渐失

6、去那种纯真和好奇吗?世俗取代了纯真,“实际”取代了新奇。即使我们生活在同一世界,同是那方天,同是那块土,但你对那方天,那块土已经熟视无睹,感觉不到它的美丽,你感叹的却是生活的无聊。美丽的事物其实没有褪色,只是你的眼光变了。当你路过射在地上的这片月光时,你会怎样呢?你一定会踏它而过的。那位小姑娘为什么要弯腰去捡呢?因为她在想,千万不要把这漂亮的手帕踩脏啊!即便她知道那只是一片月光,回头时照样会对“月光”嫣然一笑的。她那颗纯真的心灵,不正是快乐的源泉吗? 因此,我害怕长大。害怕长大后无法理解小姑娘的纯真,而成为踩着“月光手帕”走过的“大人”。你不是要到自然中去寻找美吗?其实美无处不在,不需刻意,只

7、需感悟,就会体验到身边美的画卷。 清晨,掩映在树丛中的红日照耀着你,你没有感到旭日之美?麻雀嬉戏着从你眼前掠过,你没有感到自然之美?警察叔叔站在你身边指挥车辆通行,你没有感到人之美?吃到父母做的晚餐,你没有感到家之美?只要你保留一颗纯真的心,美丽的事物就会跃入你的眼帘,使你快乐。 弯下腰去拾“月光手帕”,闭上眼去感受这纯真的快乐吧! 4留住阳光 那滋润万物、给人温暖的阳光,是爱的使者。那么温暖,那么美好。可是到了夜晚,取而代之的是阴冷与黑暗。留住阳光,留住美好,我萌生了一个念头收集阳光。 阳光收集在瓶里,瓶里便有温暖;阳光收集在心里,心中便有爱。经常收集阳光,心中就有一块接收阳光,滋生爱的沃土

8、。 一个星期天,我拿着七彩瓶,走过山川河流,穿行大街小巷,收集阳光。 清晨,我来到了静谧的森林公园,第一缕阳光穿过云彩,撒在丛林,撒在树梢,树叶晶莹剔透,熠熠生辉,我赶紧打开绿色瓶,收集这清新的“和谐之光”。 走出森林公园,我看到年轻人搀扶着盲人叔叔走下石阶,阳光撒在年轻人和盲人的肩上,呈现出美丽的光环,我赶紧打开橙色瓶, 收集这夺目的“助残之光”。 走过平坦的马路,映入我眼帘的是一群在公园拣垃圾的小学生,他们迎着阳光,容光焕发,干得那么卖力。我赶紧打开黄色瓶,收集这清纯的“希望之光”。 广场上,数千名群众在观看红衣少女义演,她们披戴阳光,载歌载舞,赢得阵阵掌声,不少观众为灾区捐款。我赶紧打开

9、红色瓶,收集这感人的“民族之光”。 中午,在工地,看见一个警察阿姨顶着阳光,询问外来寻找儿子的老太婆,耐心地记录老太婆对儿子的描述。我赶紧打开蓝色瓶,收集这温馨的“蓝盾之光”。 下午,河中心马达声声,工人叔叔开着掘土机,起重机清理河道的淤泥,浑浊的河水在阳光下泛起道道青辉。我赶紧打开青色瓶,收集这热烈的“环保之光”。 傍晚,在郊区林荫道上,一对老人互相搀扶着,迎着晚霞蹒跚离去,余辉撒在老人身上,呈现出一道美丽的风景,我赶紧打开紫色瓶,收集这迷人的“耄耋之光”。 收齐了七色阳光,编织成一条阳光彩虹。它温暖着我,感动着我。我想,如果每人都收集编织一条阳光彩虹,那么,我们的世界,该有多么美好啊! 5

10、留住童心 童年美好的记忆,伴随着纯洁的童心,就像那夜空里璀璨的星星,永不熄灭。题记 2 如今,我们已告别童年,走出那美好的时光。但那星光般耀眼的记忆却永藏心中。还记得牙牙学语时的朦胧,打碎盘子时的惊恐,撒谎时的张皇仿佛就发生在昨天。 那时候,迫不及待,盼望自己快点长大,以便拥有更大的力量、更多的智慧。但是,你知道长大意味着什么吗?意味着面对压力,意味着肩负责任。这些,你都考虑过吗? 回首往事,有苦,有乐,不论是苦还是乐,都储存在童心里,童心能善待一切,包容一切。将它们留下吧,那是人生旅途的驿站,那是美好童年的见证。不因童年的幼稚无知而发笑,也不为孩提的异想天开而羞涩,那是天真童年的印记,那是未

11、来希望的源泉,那是人生中最美的朝阳。 我们刚刚走出游乐场,将要面对更多的挑战,更大的困难。如何对待一个不可预测的社会?如何识别各种各样的人,形形色色的诱惑?原本纯洁的童心迷惑了,徘徊了。 怎么办?真的就让纯洁的童心在流逝的时光中消失吗?不,虽然已经离开了美好的童年,但那纯洁的童心依然鲜活在我们的生命中。不是吗?那无邪的童心里原本有一股浩然正气,留住它,它将增长你的智慧,让你去驱散诱惑,走向成功!留驻它,人生的旅途不再寂寞,那浩然正气会与你同在,让你披荆斩棘,一往无前,去迎接辉煌的明天! 童年的记忆如同划过夜空的流星,定格在飞逝的瞬间,那就是留在心里永不消失的童心,留住它,就可以创造出许多人间的

12、奇迹。 无情的时光带走了美好的童年,独立的人格留下了无邪的童心。永远记住美好的童年,永葆一颗年轻的心。 6留住梦想 我是一个小小的女孩子,一个爱做梦、爱幻想的女孩子,自小便梦想着、渴望着自己能有一把漂亮的小雨伞,去把所有美好的时光留住。 有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方,撑一把漂亮的雨伞,漫步于雨丝之中,自个儿就像大人似的,多好!所以,当我还是一个小小女孩子的时候,每当雨天,每当看到穿梭于雨中各种各样的雨伞时,我心中渴望一把雨伞的愿望就强烈起来。可是我却只敢在梦里向妈妈要求家里没有多的钱让我买雨伞。我知道,爸爸妈妈为了我读书,生活已经够艰难。于是,我便只能在自己的心里、梦里渴望着我心爱的雨

13、伞。 有一把雨伞多好。每当哗哗的大雨降至,同学们撑着伞悠悠然地回家,而我只能披着妈妈为我做的雨披跑回家时,我总羡慕地想:有把雨伞多好呀!而每当我像“落汤鸡”似的回到家,一边在享受妈妈用毛巾为我擦拭雨水时的温暖,心中却仍会想,要是有雨伞就不会被淋成这样了吧?终于,我忍不住了:“妈,我想买把雨伞。我真的好想。”然而得来的却只是更温柔的抚摸和沉默。 有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时,望着站在校外接我的爸爸,我总是天真地想:爸爸该不会是为我送伞来了吧?那我们父女俩就不用挨淋了!“还是用雨衣吧,爸爸没为你买一把雨伞,再将就一回吧”风雨中,爸爸总会紧紧地握住我的小手。在无伞有雨的天空下,感受着厚重的父亲的

14、大手,我的内心虽然渴望雨伞,可是,我却同时读懂了一种无伞时才会到来的爱。 有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸边是安慰边是鼓励地说:“家里买不起,你自己想办法买吧。”于是,在学海中苦苦拼搏,我终于用自己的文章,用自己的汗水换来了第一笔稿费。我兴冲冲地走向商店,抚摸着手中一把把漂亮?雨伞,还有书架上那一本本散发着油墨香气的书,我却突然矛盾起来。 终于,我继续忍受着对雨伞的渴望,坚定地买了我想要的书。 有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里,我,一个小小的女孩子逐渐长大了;在渴望雨 3 伞的日子里,我品读了别人难以品读到的浓浓的关爱;在渴望雨伞的日子里,我意想不到地学会了选择 留住梦想的我,明天将会成为

15、什么样呢? 7留住那份纯真 也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光,那位老师就是我的一段美好回忆,他使我留住纯真。但“人有悲欢离合”,我心中多少有点不舍得,因为可能再也不能见到他了,也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了,来带给我一段难忘回忆。 今学期,新来了一位美术老师,他是来实习的老师,刚毕业于广州美术学院。 他很年轻,也会说粤语,这使我们与他更亲近了。 他的美术专业是水粉绘画,但却让他教我们手工制作,尽管如此,他依然很努力地备课,甚至还买了一本厚厚的折纸书,偷偷地学了起来。 他叫我们折一本小小的书,一颗星星,一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟,但在我们的手下,却是一大

16、难题。 他每进行一个步骤,都要不断地重复,甚至还手把手,一个一个来教,直到我们微微地一笑后,他才接着往下。 他说过:“折纸的每一个步骤都有其作用,都是缺一不可,都在为后面的步骤作准备,在纸上留下的深一道、浅一道的折痕,经过折叠,就会变成美好的事物。 人生的每一步都很艰难,都饱含辛酸,但每一步都很重要,只有把成功的每一小步积累起来,才是一个完整的人生。 老师的耐心教导使我的折纸技巧“更上一层楼”,同时也唤起了我以前的记忆。 小时候,我最喜欢上幼儿园了,因为那里有最好的朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸,折星星、纸鹤、小船,给我们带来了无限的乐趣。 那时听说,折一百颗星星可以许一个愿,

17、我信以为真,一有愿望,就开始折星星。但愿望来得快,去得也快,这个愿望还没实现,另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望,折不完的星星。 而在繁忙的学习中,折纸让我重回童年,让我重拾回那份纯真,让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快,而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真,我是否应该好好珍惜呢? 那位实习的年轻老师早已离开,而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样,甚至还不知道他的名字,但他的耐心深深地打动了我,而他为我拾回的那份纯真,我也会用一百颗星星把它留住。 8留住夏天 有人说春天五彩缤纷最美,秋天果实累累最美,冬天银装素裹最美但我不这么认为,在我眼里,夏天却是最美

18、的。夏天虽然炎热,但那夏日里的硕果满枝头更令你心动,那艳阳下的斑斓色彩,尤其会让你迷醉!不信?那就请跟随我的镜头来,保准你大饱眼福! 在老师的带领下,我们拿上相机去楼下留住夏天。 “瞧!那棵大树上是什么?”唐梦怡惊奇地问。我们几个小伙伴往他所指的方向一看,好大一棵树呀,浓密的树叶之间,结满了像乒乓球那么大小的毛毛球。计星抢着说:“是刺球!”我也不甘落后地说:“是杨梅!”“哈哈哈,不知道了吧?是栗子。”何涛得意地回答了大家的疑问。“栗子原来是这样的!”我感到无比的惊喜。 我们又跑向石榴树边。只见满树的石榴娃娃三个一群五个一组地凑在一起。你看那对双胞胎石榴多可爱呀,红艳艳的身体,刚有点裂开的樱桃小

19、嘴,看了惹人发笑。那边三个兄弟 4 背靠着背,好象在说着悄悄话呢。我举起手里的相机“咔咔咔”,让那可爱的石榴永远留在了我的记忆里了。旁边的挂满果实的香釉树吸引了我,正当我要举相机的时候,一只黑红色的大蝴蝶挡住了我的视线,“啊!太美了,太美了!”于是我马上准备拍下这只蝴蝶王,可它像是觉察到了我的动机,突然飞走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,紧紧跟踪着那蝴蝶,终于,它再一次停在了树上。我以迅雷不及掩耳之势按下快门,哈哈!一只可爱的大蝴蝶终于被我拍了下来,成了我今夏永久的纪念了。 夏景是令人陶醉的!那挂满枝头的梨子,那密密层层簇拥着的粉色绣球花,那使劲吹着喇叭的紫色牵牛花 看见了吧?眼馋了吧?那就请

20、你举起手中的相机一起来留住夏天吧! 9留住童真 冬日里,一声清脆炮声之后淡淡的二氧化硫气味,我闻到了童真的味道;冬日里,一串洁白雪地上参差不齐的小脚印,我看到了童真的印记;冬日里,一支嘹亮而略带稚气的儿歌,我听到了童真的音韵 霎时间,我感觉心中有一丝触动童真,多么美妙的东西,我要留住童真。 童真如水,简单而纯洁。试想,你曾否被别人称作童心未泯?如果有,恭喜你,那你一定是个单纯善良的人。人们都说,孩子是这世上最伤不得的人,因为孩子的这份童真,是世间最无瑕的美好之一。简单的人,没有处心积虑;纯洁的人,没有勾心斗角。简单与纯洁,合成如水的童真。留住童真。 童真如水,前进而不止。水是前进着的,它不曾停

21、止,童真亦是如此。拥有童真的人,他所拥有的童真,会随着其年龄的增长而前进,而这份童真,在不断前进的过程中,一次又一次升华,变得更加丰富、更加缤纷。然而,童真的本质单纯,不曾改变。这多好啊,个人丰富、提升了,但仍然单纯,就更能获得幸福了。记得我的一个同学,一个拥有童真的女孩,她爱画画、爱创作,在她的笔下没有悲伤。她的画技在增长,以前只是画一些动物,如今更爱画人物,但无论是动物还是人,总有一双纯洁、明净的大眼睛,她解释说这是用来发现世间的美好,同时,她还指着一株小草说,瞧它歪着身子,一定很幸福!而当时的我,不过想,这只是一株被风吹斜的草罢了。哦,童真在进步,幸福感也在提升。留住童真。 童真如水,坚

22、持而不懈。想起广德太极洞内那块状如卧兔的石头,那是水滴穿石的见证。童真亦是如此。因为,小小的童真,是我们每个人最初的坚韧的见证。小时候的我,看了一部动画片后,很傻很天真地以为骑扫帚能飞天,尝试了无数次,失败了无数次,改进了无数次,坚持了无数次虽然如今想起,自己都哑然失笑,但童真中的那份坚持,让我自豪、助我前进,受益匪浅。留住童真。 童真如水,微小而利大 犹记冰心女士的繁星春水,其中,“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完美的诗句”就突出了其核心之一童真。那就让我留住童真吧! 如水的童真,带来单纯的美好,带来简单的幸福。发现童真、留住童真,一丝惬意在心中荡漾 10留住一根羽毛 看着手上

23、那洁白的羽毛,情不自禁的想起童年时光的一些事情 我的家乡在美丽的江苏盐城,这里风景如画、芳草如茵充满着乡野的气息,那时我家里养着“和平使者”鸽子,每年爸爸总是要挑选矫健、帅气、可爱的鸽子去参加比赛,所以我也经常与鸽子打着交道。 有次,我帮爸爸去喂鸽子,我到了屋顶上把玉米洒在地上,霎时间,大约50多只鸽子 5 同时飞来,在我的脚底旁若无人的吃着玉米。这时,我看到了一只浑身雪白的鸽子参杂其中,顿时我喜欢上了这只鸽子,于是我悄悄地走了上去。“噗”的一声我捉住了这只可爱迷人的小白鸽,它傻傻的看着我,仿佛在说:“小哥哥,你捉我干什么啊?难道你爱上了我。”我欣喜地看着它,向它传递着我的喜爱。它见我没有伤害

24、它的意思,蜷缩着身子在我的手上睡了起来,这使我非常的的吃惊,我立即找来了一个鞋盒放了些草进去。把鸽子安放在里面。看着它那熟睡的样子,我不禁感叹道:动物与人和谐相处,共造和平世界。 我把这只小白鸽叫做小雪,意思是它像雪一样洁白纯净,我与它共同度过了我童年时的喜、怒、哀、乐。 好景不长,在我11岁时,市*捅到了我家村子的前面,为了打造城市盐城,*决定拆了我们的村子,建造大的人民公寓。 有天中午,我上完了学刚回到我家门口,只见我家已经是废墟一片,爸爸妈妈跑过来对我说:“爸爸妈妈已经签了拆迁协议,走吧,这已经不是我们的家了。”顿时,我泪流满面,心中的不满顿时涌了上来。我冲进了废墟照着我那只鞋盒,只见一

25、个破盒压在了大石头的下面。 我上去用手不停的拽着,可是怎么也拽不动,忽然,一滩鲜血流了出来。我顿时卧倒在地痛哭了起来。爸爸看出了我的苦楚,他用进了他的力气好不容易拽出了点点,然后把手伸了进去拿了跟羽毛给我。我看着手上那洁白的羽毛想起了我与小雪一起相处的岁月这根羽毛让我不觉的保护起鸟类,每当我看到小鸟就回想起小雪,它已经活在我的心中。 如今,我们大家已经是城市人,过着无忧无虑的生活,但是你有没有想过没鸟类的世界会怎么样?世界将没有活力,没有鸟鸣。为了让世界有声有色,让我们从现在做起,保护鸟类,让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声 11留住这瞬间 父亲并不爱我这是我对父亲的评价。 不知从何时起,我

26、和爸爸的关系越来越疏远。孩提时,他在我心中的那种伟岸也越来越淡 沉默我和爸爸之间永恒的状态。 春来秋去,岁月如梭,我和爸爸,在沉默中度过了一次次桃花绽放,一场场落雪纷飞。我在日日中长大,爸爸也在夜夜里衰老。可沉默,始终围环在我们之间。 又一个银装素裹的冬夜来临了。 当我正为明天的数学测验忙得焦头烂额的时候,突然停电了,黑暗笼罩了一切。我回头想寻求父亲帮助的时候,他却拿着手电筒径直走出了门。 黑暗、孤独、恐惧一齐向我袭来,我终于大哭起来。 光,烛光!黑暗中,有几点烛光在我眸前跳动。我仰面而视,见到的是父亲那张熟悉的脸。 烛光映红了我的脸庞,也映红了爸爸那担忧的表情。我破涕为笑了,虽然眼泪还噙在眼眶中,可一心中有种温暖在荡漾 自始至终,这一切都是在沉默中 沉默依旧。但我知道我与爸爸之间,那是有着一种无须用语言来表达的爱的,一种封闭了很久、已被沉淀了的爱真挚的沉默。 我留住了这瞬间的发现。 6

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