《记叙中的描写和抒情情从画出》.docx

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1、记叙中的描写和抒情情从画出写作记叙中的描写和抒情之一 情 从 画 出 1、知识与能力 明确记叙、描写、抒情在记叙文中的作用。 让学生在记叙文中充满画面感 2、过程与方法:运用文本细读的方法,通过分析课文中精妙的描写来表达作者感情的片段或者句子,引导学生理解、归纳并运用将真挚的感情说成一幅画面的三种方法。 3、情感、态度、价值观 让学生学会合理而生动表达自己的感情 让孩子学会客观、辩证的评价。 1、细致分析课文中从环境描写、人物动作以及想象和联想中来表达感情的句子 2、理解、归纳表达“情从画出”的三种方法 1、学生运用“情从画出”的三种方法 一、读文章,缺情画。新课导入: 1、屏幕显示: 作文题

2、目:记一次期中考试。 一同学这样写: 期中考试来了,我先考了语文。考完语文后,又考了政治。考完政治后,又考了历史。考完历史后,又考了化学。考完化学后,又考了物理。考完物理后,又考了数学。考完数学后,又考了英语。考完英语后,我的期考试结束了。 教师提问:孩子们,你们对这篇文章有什么感想? 学生回答:重复啰嗦,内容单一,没有情感 教师总结:是的,这篇记叙文记叙顺序清晰,但是内容平淡,没有感情。 2、屏幕展示:生活是一副内容丰富的画卷。 3、教师引导:生活是一副内容丰富的画卷,我们的文章应该像一幅画一样展示生活的本真。所以我要拒绝平淡,展现丰富。 4、屏幕展示:人有一颗产生感情的心,一个能思维脑,一

3、条能说话的舌。雪莱 5、教师引导:生活是一副内容丰富的画卷,这副画卷的主人公就是人。人有一颗能产生感情的心,我们不仅仅要用我们能说话的舌让 “情从话出”,我们还要在文章中还生活本色,让“情从画出”,进入我们今天的的课题记叙中的描写和抒情之情从画出。 二、赏文章,知情画。 赏崔护题都城南庄,遗憾之情从桃花图画出。情从风景出 1、屏幕展示:诗中有画宋 苏轼, 2、屏幕展示:崔护题都城南庄 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 教师提问:大家读这首诗有什么感受吗?大家觉得这副画面美吗?美在哪里? 学生回答:美在桃花,美在画面 1 教师总结:花美,人更美,情感尤其凄美。美在

4、风景,美在情感。诗人不着痕迹地把等待的那个女子的美用桃花烘托出来,又把诗人把等待的女子不来的遗憾之情用“桃花依旧笑春风”的乐景来反衬哀情。这首诗,让遗憾之情从桃花图画里渗透出来了。 3、教师总结,屏幕展示:遗憾之情从桃花图画出板书展示:情从风景出 、赏鲁迅故乡,鄙夷之情从顺手套图画出。情从行为出 1、屏幕展示:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 2、教师提问:从这段文字看出杨二嫂是个怎样的人?怎样理解“愤愤”、“絮絮”、“慢慢”这两快一慢的叠词?从中可以看出作者怎么的感情? 学生回答:爱占便宜 3、教师总结,从中可以看出杨二嫂是一个爱占小

5、便宜,自私刻薄的人。作者通过“愤愤的回转”,“絮絮的说”,“慢慢的走”几个行为将自己的鄙夷之情流露出来了。 4、屏幕展示:鄙夷之情从顺手套图画出。板书展示:情从动作出 、赏泰戈尔金色花,深爱之情从投影图画出。情从思维出 1、屏幕展示: 当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时, 我便要将我小小的影子投在你的书页上, 正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 2、教师提问:文中的孩子为什么要将影子照在妈妈读书的地方?“我”为什么要变成一朵金色花? 学生回答:关爱妈妈 3、 屏幕展示:艺术来源于生活,却又高于生活俄文艺理论家 车尔尼雪夫斯基。 4、教

6、师总结:依恋妈妈,关心妈妈。想象使得文章陌生化,开阔化。其实这个想象融合了生活中很多影像,比如:孩子会贴心的给渴了的妈妈倒一杯水,给累了的妈妈捶捶背,作者把生活的情景用想象绘成一朵金色花,将对妈妈的深情呼之欲出,真是将深情,将风景,将想象融为一幅用文字镶嵌出来的精美画面。它来源于生活,却高于生活。这就是文学艺术的魅力。 5、教师总结,屏幕展示:深爱之情从投影图画出板书展示:情从思维出 三、写文章,用情画。 1、活动开展:运用三种方法,重写记一次期中考试作文片段,一百字左右。开展争夺中国好感情桂冠的擂台赛。看那个组最能打动人心,最会思维,拥有一条最会绘画的舌。 2、擂台赛要求: 将学生分为两大组,一组写期中考试我考了年级第一名的喜悦之情; 一组写期中考试我退步了三百名的悲痛之情。 、写作时间为六分钟。 、小组派代表展示文章,采用轮流制。两组展示文章机会平等,按顺序轮流来。展示文章一次,加10分。展示得好,可以额外加15分。 评论展示作文,采用抢答制。抢到评说机会,加5分。视评说文章理由充足程度,评价到位程度加1-5分。 四、展文章,赏情画。 1、展示佳作,赏析情画。 2、教师总结:从这一堂课,我看出了大家有一颗透明的心,有一腔纯真的感情,而且还有一条会绘画的舌,感谢你们,让我又深深地感受到生活的画卷美,生活的真情美。谢谢大家。 2

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