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1、一年级写话写一句完整的话一年级写话 写一句完整的话 写话练习1：谁干什么 一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”。明明干什么？“在教室里画画。” 我在公园里读书。 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。 1下面的句子没有尾巴，请你补充完整 爷爷_。 娜娜_。 老师_。 小红_。 妈妈_。 2下面的句子没有头，请你补充完整。 _在小家里洗衣服。_在教室里写作业。 _在客厅里看电视。_在操场上打篮球。 _在厨房里做饭。 写话练习2：什么是什么样 一
2、句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的，“是热的”就是句子的尾。 西瓜是圆的。 月季花儿是红色的。 文具盒是长方形的。 月亮是圆的。 自行车是崭新的。 巧克力是甜甜的。 1下面的句子没有头，请你补充完整。 _是长方形的。_是绿色的。 _是粉红色的。_是甜的。 _是悦耳动听的。 2下面的句子没有尾巴，请你补充完整。 天上的太阳是_。水里的小鱼是_。 我的文具盒是_。张亮的书包是_。 娜娜的脸蛋儿是_。爷爷胡子是_。 写话练习3：我，也。 要求我们在一句话中写出一个人爱的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这
3、句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。 我爱爸爸，也爱妈妈。 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。 我爱读书，也爱画画。 爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。 我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。 我爱_，也爱_。 我_，也_。 小明讨厌_，也_。 _。 _。 写话练习4：有 举例子：我有一个文具盒。 要求我们在一句话中写出一个人有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。 我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。 奶奶有一副老花眼镜。 公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书。 商店里有顾客在买东西。 校园里有_。 公园里有_。 图书馆里有_。 田野里有_。 _有_。
