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1、一年级拼音测试一年级汉语拼音练习题 班级: 姓名: 学号: 一、xie chu you xia lie dan yun mu ke yi zu de fu yun mu 写 出 由 下列 单 韵 母可 以组 的复 韵 母。 a o e i u 二、gei xia mian de zi mu fen lei 给 下 面 的 字 母 分 类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 四、ni ke yi gen ju pin yin hua hua ma 你 可 以 根 据 拼 音 画 画 吗? Png gu xio co xi
2、ng jio 五、ba xia mian yin jie de sheng mu xie zai li 把 下 面 音 节 的 声 母 写 在里。 co ( ) qi ( ) zhu ( ) ru( ) xing( ) yng ( ) 六、an shun xu tian kong 按 顺 序 填 空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 七、ba xia lie yun mu biao bu chong wan zheng 把 下 列 韵 母 表 补 充 完 整。 a ( ) e
3、i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) e er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 八、qing ni xie chu zheng ti ren du yin jie 。 请 你 写 出 整 体 认 读 音 节。 八、lian xian 连 线。 l zh ti yng qing b q qi 九、xie chu xia mian yin jie de yun mu 写 出 下 面 音 节 的 韵母。 Ki ( ) xu ( ) j ( ) mn ( ) qu ( ) jng ( ) h ( )jn ( ) ku ( ) zhng(
4、 )q ( ) l ( ) 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节,也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“”。 4. yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照方案规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读,是为了不教拼写规则。 5. yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照方案规定的拼写规则,yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。 1
5、6个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况: 1. zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 2. zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“i”,发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。 3. ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母拼成的音节
6、。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则;如果按由撮口呼韵母、e、n、an前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。 6. :yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于,但不是。Yan中的an不是“安”的音,实际读n,国际音标是n。有的老师教成“yanyan”是可行的。 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母;a o e i u 复韵母;ai ei ui ao ou iu ie e er 前鼻韵母;an en in un n 后鼻韵母;ang eng ing ong