一年级数学教学大纲.docx

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1、一年级数学教学大纲小学一年级数学教学大纲 (一)数与计算 (1)20以内数的认识。加法和减法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题。 (2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。 数的顺序、大小、读法和写法。 两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。 两步计算的加减式题。 (二)量与计量 钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。 (三)几何初步知识 长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。 长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。 (四)应用题 比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 多和少的应用题 (五)实践活动 选择与生活密切联系的

2、内容。 例如根据本班男、女生人数,每组人数分布情况,想到哪些数学问题。 教学要求: 1.通过数不同物体的个数,逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 个位 ,十位 的 构成 个位上的数加 十位上的数减 比较大小的概念 一位数的加法和减法 2.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义。 熟练地数100以内的数,会读、写100以内的数。 掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。 掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。 3.知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系。 熟练地口算一位数的加法和相应的

3、减法, 比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。 会计算加减法两步式题。 4.认识符号“”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小。 5.认识钟面,会看整时。认识人民币。知道1元10角,1角10分。要爱护人民币。 6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。 知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案。 7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。 8.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。 运用:动脑思考 给一个主题,我们要完成某一项工程,需要我们准备哪些材料以及设计一个流程。 附上一句,苏霍姆林斯基有一句话名言:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。 理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终级性价值。”

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