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1、一年级班队活动方案班队活动方案 一班 活动目的 培养学生自理能力一年级活动方案 活动名称：小能人 露一手 意义目的：今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过小能人露一手主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。 参加人员：全体队员 活动准备： 1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘芹菜； 2、学唱我有一双勤劳的手、班歌我能行； 3、表演小品这样的孩子好不好； 4、表演三句半自己的事情自己做； 5、训练广播操； 6、排练古诗文诵读。 活动程序： 主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题中队会小能人露一手。 主持人乙：我有一双勤劳的手
2、，样样事情都会做。让欠在歌声中拉开活动的序幕吧！请听合唱我有一双勤劳的手。 表演合唱：我有一双勤劳的手。 主持人甲：同学们，今天的班会将进行什么活动呢？请看小品！ 表演小品： 小刚喊：奶奶，我醒了。 奶奶：这孩子，天天让奶奶帮助着衣服。 奶奶：瞧你，扣子位置都系错了。 小刚：奶奶，我另一只袜子哪儿？ 刚喊：奶奶，我的鞋子哪去了？ 奶奶：鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。 小刚：奶奶我系不上鞋带了。 奶奶：你呀，天天看都看不会了。 奶奶：小刚啊，快把脸洗干净。 小刚：奶奶，我会洗脸。 奶奶：哟，都六点四十了，快吃饭吧。 小刚：奶奶，这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。 奶奶：你呀，都一年级了，连幼儿园都不
3、如。 小刚：哎呀，奶奶你又说我。 小刚：奶奶，再见。 奶奶：哎，快去吧。 小刚：奶奶，我的红领巾。 小刚：奶奶，再见！ 奶奶：真拿你没办法！ 入主题： 主持人甲问：同学们，小品中的小刚怎样吗？你想对他说什么？ 甲：小刚把纽扣系错了。 乙：小刚让奶奶穿衣，系鞋带小对。 丙：小刚起床不叠被子，把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。 丁：小刚让奶奶喂饭，还不洗碗不对。 主持人甲：那么怎么做才对呢？ 持人乙：好，咱们今天比一比，看谁做得又快又好！ 主持人甲：今天，我们特意邀请了家长做评委，大家欢迎！ 主持人乙：请嘉宾主持宣布比赛内容和规则。 嘉宾主持：今天比赛的第一项目：穿运动服、戴绿领巾，看谁在最短的时间内完
4、成！请评委给参赛队员打分。 嘉宾主持：第二项比赛内容：穿运动服、系鞋带。看谁在最短的时间内完成。请评委给参赛队员打分。 嘉宾主持：第三项比赛：摘芹菜叶，在规定时间内把芹菜叶摘完。 主持人甲：好紧张的比赛场面呀！从比赛我们看出，一班队员真棒！下面请听同学们的汇报我们从小爱劳动。 表演三句半点： 队鼓一敲咚咚响， 我们四人走上场，向老师同学做汇报， 快讲！ 我们中队决心大， 行动来个军事化， 自己动手学自理 真不差。 我在家中学做饭， 洗菜切菜炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸， 解馋！ 自己练习洗衣服 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， 舒服。 自己铺床穿身上， 舒服。 自己铺床又叠被， 收拾房间不怕累，
5、 房间布置要协调， 我全会。 自己事情自己做， 关心集体不用说， 家长老师都高兴， 都高兴！ 主持人乙：说得好，不好做得好。请看来家中的汇报。 同学表演： ：一位同学早晨起床至上学这段时间汇报。 ：晚上回家，自己看书、整理书包、安静入睡。 ：周日在家帮助摘菜、洗菜。 ：周日在家打扫、整理自己的房间。 主持人甲：别看我们年纪小，样样事情都会做。同学们，让我们把学到的本领露一手吧！ 主持人乙：请看广播操表演。 主持人甲：古诗是我国文化的精粹，学古诗是我校一大特色之一。短短在三个月时间，我们学了二十余首古诗，请听古诗汇报。 主持人乙：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造，同学们，让我们唱起班歌来结束这次中队活动吧！ 歌词： 我能行 相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才会行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 我们一班，勤奋好学， 团结守纪，个个好样的， 相信自己，充满希望， 我们的未来定会辉煌。 主持人甲：亲爱的爸爸、妈妈，您们辛苦啦！我们代表全体队员向您们敬礼！ 主持人乙：现在请家长代表给我们提几点希望。 主持人乙：下面请我们的中队辅导员讲话！ 主持人：老师们，一班小能人，露一手，中队活动至此结束！同学们，让我们再次用热烈的掌声感谢老师的指导！再见啦
