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1、一次有趣的游戏传悄悄话 星期六，我去上作文课，一推开门，就看见同学们就有的笑的，有哭的，他们在干什么呢？噢！原来在玩传悄悄话，我赶紧加入了进去。 老师把我们分成了A、B、C三组，我被老师分在A组的第二个。老师把一句话告诉每组的第一位同学。第一位同学用手做成一个小喇叭，对我说：“很青。”都是着急惹的祸，我竟没听见前两个字，我只好对后面的人说：“小青很青。”最后，最后一位同学把答案写在了黑板上：小脚很青。对答案时，你猜怎么样？哈，哈，原来是“小琴人很勤。”后来我们又玩了几次，全是全军覆没。 这个游戏真有意思，它使我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。 你比划我来猜 星期一早上，老师和同学们在教室里玩一
2、个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情，迫不及待地等游戏开始。 游戏的规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，手指不停地弹动着。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是弹钢琴！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！ 通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。 木头人游戏 今天，老师和我们又玩了一个游戏叫木头人，游戏规则是：一
3、不准说话，二不准动，三不准露出大门牙。 游戏开始了，教师让女同学围成一个大圆圈，让男同学围成一个小圆圈，同学们嘴里说：“我们都是木头人，一不准说话，二不准动，三不准露出大门牙。”说完后，我们都一动不动，摆出各式各样的姿势。过了一会儿赵天同学嘿嘿一笑，逗得同学们哄堂大笑。他出了一道脑筋急转弯题：动物园里大象最大，比它小的是什么动物？有的同学说是小象，赵天说对了。 第二次玩的时候同学们仍然是说着游戏的规则。赵天捉住了杨小玉、张津。他们也出了一道脑筋急转弯。杨小玉说：七加一等于几？同学们齐声回答说丑。杨小玉说对了。张津出的偷什么不犯法，同学们齐声回答偷笑。张津也说对了。 我们今天玩的太高兴，好开心。
4、 传花游戏 今天，老师和我们玩游戏，这个游戏的名字叫：传花。规则是：花落到谁的手上谁就表演节目。 游戏开始了，我们的心情既紧张又兴奋，花是从王晨这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快，传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说：“一加一等于几？”同学们开始七嘴八舌，议论纷纷。有的说等于田，有的说等于王。赵天普同学说：等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来，是要把加号看成二个一。 第二次玩游戏，是从杨天哲的手中开始的，没想到刚传到我手上的时候老师说：停。我给大家讲了一个故事。 最后老师说：“游戏结束了。”我们今天真是太高兴了。 1 套圈游戏 “ 耶，又中了一个”
5、听，原来我和妈妈在玩套圈游戏呢。 这个游戏的规则很简单：准备一个圆圈，在选择一个小的空地儿摆放一些东西，每行三个，每列六个，隔一米往里面套，套中了加一分，一共玩十局，看谁得的分最多。 游戏开始了，我先套，套中了一个盒子，妈妈却没有套中，我心里骄傲了。当我第二次套的时候，也不仔细看，结果什么也没有套中，我很失望。妈妈对我说：“这种游戏不能第一次成功了就骄傲，要认真看准确，看准了再套。”我点了点头，又试了一次，套中了一个本。我又连续试了几次，大有进展，妈妈也是 通过这个游戏，使我懂得了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。 我喜欢的游戏 今天，是我最高兴的日子，因为今天我又知道了一个新的游戏“团结
6、协作二人行”。这个游戏主要是练两个人的合作能力，规则是这样的：两个人背对背，中间夹着一个球，从起点开始，先到终点的人为胜。 游戏开始了，我和崔子杰一组，我们组是第一个上场的。我们紧张的把球夹起来，等待老师的哨声。“吱”哨声响了，我由于要立头功，求胜心切，到半路上球一下子掉了，因此误了时间。这时，对方已经到了终点，队员喊“加油”时，对手已经到了终点，于是我们组输了。虽然我们输了，但是魏欣然组一下如飞般的到了终点。于是，我们反败为胜，这时场上的同学欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。 今天的大课间我们玩得真开心啊！我喜欢这个团结协作的游戏。 咬苹果游戏 今天老师拿来一只用线吊着的苹果；我们见了都觉得很奇怪。
7、这时老师对我们说：“今天我们做咬苹果的游戏，谁先咬到苹果我就把这个苹果送给谁。”听了老师的话我们个个高兴得叫了起来，巴不得上去咬一口。 老师把那个又大又红的苹果拿在手中，苹果在空中不停地晃动，引得我们心里痒痒的。游戏终于开始了，老师让我们依次上台咬，但是不准用手碰。第一个刘月上台了，只见她张开大口，向苹果咬去，好像要一口吞掉似的，可苹果太滑从口中溜了了，她失败了。接着第二个、第三个都失败了，轮到我了，我想，他们可能是因为动作太慢没咬到。于是我上台用最快的速度向苹果咬去，这下子我终于咬到了一小块，我胜利了，高兴得又蹦又跳。 老师笑着把苹果奖给了我，顿时教室里响起了热烈的掌声，游戏在笑声中结束了。
8、 猜谜游戏 今天，我和老师、同学们玩了个游戏，叫：问特点，猜东西。规则是这样的：由老师把一样东西藏在讲台下，然后同学们选出男女各四人，每队提四个问题，老师回答。最后，看谁能猜出这个物品，猜对者获胜。 游戏开始了。老师把一样东西藏了起来，先由男生猜。男生不假思索地提出了问题：“是什么样的？”“什么颜色？”老师回答了四个问题。男生回答说：“是书。”“是球。”老师都摇了摇头。轮到女生了，我们商量了一下，问：“是学习用品，还是生活用品？”老师说：“是生活用品。”“是小动物的，还是植物的？”“是小动物的。”“是水中的，还是地上的，还是天上飞的？”“是地上的。”“怎样叫？”“汪、汪、汪。”“是玩具小狗。”
9、女生们异口同声地说。老师神秘一笑，从讲台下拿出一只漂亮的小狗。 这个游戏可有意思啊！ 2 丢手绢 体育课上，我们小朋友玩丢手绢的游戏。 我们围成一圈，王红拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面，这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我们大声喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆没有大姐姐跑得快，所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。她是我最好的朋友了，所以她把手绢丢掉了我的后面，我没有白一帆跑得快，所以我没有抓住她，她坐到了我的位子上。我开始丢了，我把手绢丢到了王鑫怡的后面，因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子
10、就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗，她选择了背诗，她背的是池上这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后，下课铃响了，我们就散了。 我们玩得非常高兴，我想：“如果有时间，我一定还要接着玩丢手绢。” 吹泡泡 昨天下午，崔老师带领我们来到了草地上吹泡泡。 我拿出事先准备好的吸管和肥皂水，先把吸管在肥皂水中蘸一下，接着拿出细致轻轻一吹，泡泡像个顽皮的孩子，在空中嬉戏。这些泡泡有大的、小的、长的、圆的，大的像皮球，小的像珍珠。我不断地吹，泡泡不断地飞上了天，越飞越高，有些像五颜六色的彩球，还有些像一串串挂在天空的葡萄。 我们围着圈子跑啊跑。吹出了许多小泡泡，我们被大大小小的泡泡包围着。
11、泡泡飘落在草地上，草地上像撒满了美丽的珍珠。我们又喊又叫，又蹦又跳，兴奋地追着泡泡。不一会儿，就平静了下来，大家都陶醉了，静静地欣赏着。 这真是一次有趣的游戏啊！ 捉迷藏 今天下午，天气很阴凉，我和朋友王杰在花园里玩起捉迷藏这个游戏。 这个游戏的玩法是赢了的藏，输了的捉。我们先“剪刀石头布”定输赢，我心里很着急，不知道是他赢还是我赢。然后，我们同时出，哈！我心里一喜，原来我出“石头”他出“布”，他输了，他捉我藏，我心里顿时乐开了花。接着他眯着眼睛，不能看，再数一百秒。我藏在一棵树后面，心里暗暗的想：他一定捉不到我。他开始捉了，只见他东张西望，脸慢慢变成苦瓜似的。突然，不见了他的踪影。这时我跑了
12、出来，想换个地方藏。我一跑出来，彭杰立刻跑过来把我捉住，他脸立刻眉开眼笑。我这时才明白他是用“调虎离山”的方法来捉住我的。我们就一直这样玩着。 我觉得这个游戏很有趣，下次我有时间一定再和朋友玩这个游戏，因为这样既可以强身健体，又可以增进朋友间的友谊。 击鼓传花 今天，老师带我们玩了一次有趣的活动击鼓传花。老师说：“由我来闭上眼睛击鼓，大家开始传花，鼓声停了，花传到哪个同学手上，这个同学就必须表演一个节目。” 游戏开始了，老师闭上眼睛开始击鼓，我们都怕花会落在自己手里，于是花在我们手里飞快地传递着，忽然鼓声停了，第一个中弹的居然是我，我唱了一首歌，同学们听了都热烈地鼓掌。鼓声又开始“咚咚”地响了
13、起来，第二个中弹的是田英，他害羞地站了起来，给我们表演了个节目马兰谣，他的歌声比百灵鸟的鸣叫声还要清脆悦耳，更是羸来了同学们的一阵热烈的掌声。游戏继续进行，同学们手中的花就像一枚定时炸弹，第三次花又落在王明宇手上，他给我们讲了个笑话，逗得我们哈哈大笑。 游戏在我们的歌声、笑声中结束了，这次游戏真有趣。 3 丢手绢 叮铃铃，下课了，操场上又热闹起来了，我和几个好朋友一起玩丢手绢的游戏。 我拿起手绢，对几个同学喊：“你们围成一个圈，再蹲下来，由我来丢手绢。”我先慢悠悠地跑了三四圈，看见刘宝宣放松了警惕，我就把手绢悄悄地放在刘宝宣的后面。接着又假装如无其事的样子继续往前跑，这时同学们的目光都齐刷刷地
14、转到了他的身上，他好像明白来的同学的意思，他往身后猛地抓起手绢，一直追着我，当我快被抓住时，我一下子坐在刘宝宣的位置上。他没有抓住我，垂头丧气的，像泄了气的皮球。他只好表演节目。这个游戏让我明白了：做游戏也要有智慧。 叮铃铃，上课了，同学们依依不舍地离开了操场，操场又恢复了平静。 拔河比赛 在一个风和日丽的下午，我们学校举行了一场拔河比赛，我也参加了比赛。 老师宣布了比赛规则。比赛前，每队10人，我们都站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。 “嘟”的一声，口哨响了，我和队员们一个个使出了吃奶的力气，斜着身子，用脚使劲蹬着地，脸也憋得通红，像红红的苹果，用力把绳子往后拉。场下没有参加比赛的
15、同们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，我们这一队输了。我们又进行了第二次比赛，我和几个同学等哨声一响，马上用足力气，这次在我们的坚持下，我们终于胜利了，我真高兴。 这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了同学之间的团结与友谊。 投沙包 我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。 这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投
16、包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！ 现在吗，我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！ 捉迷藏 我最喜欢玩捉迷藏了，因为这个游戏能让我们动脑筋，也能给我们带了快乐。 首先猜拳来决定谁来抓，猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒，数完后去抓藏着的人，谁第一个被抓到，下一次就谁抓。 游戏开始了，大家开始猜拳了，“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛，数100秒。这时，我们在一旁偷偷的在说要藏在哪？我们商量完之后，就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下，小军藏在我旁边的柜子后面，小刚藏在雨伞下。100秒到
17、了，小明打开眼睛一看，大家都不见了，于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想：千万不要第一个抓到我呀。很快，我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张，心一直乱跳。当我看见小明没看见我，又往小刚那边走去时，我的心才平静下来。最后经过小明认真地找，终于把我们找了出来。 我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩，很有趣。 4 老鹰捉小鸡 我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是老鹰捉小鸡。 老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人，分成两个组，一组当老鹰和鸡妈妈，一组当小鸡。 游戏开始了，轮到我当老鹰。我拼命向前冲，想捉住一只小鸡。可是，鸡妈妈防守非常严密，根本无法捉到小鸡。我不灰心，又继续捉。我一边捉，一边想：“怎
18、样才能捉到小鸡呢？”突然，我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻，趁鸡妈妈不注意，又使劲儿向右边发动猛烈的攻击，让她防不胜防。于是，我就按照这个方法去捉小鸡。果然，很快就捉到了一只小鸡。就这样，我把小鸡一个一个捉住 我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏，因为它使我懂得了做事不能光有干劲，还要有计谋。 老鹰捉小鸡 星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。 游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。 游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你
19、美！”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。 太阳渐渐落山了，我们恋恋不舍地回家了。 老鹰捉小鸡 今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。 首先我自封为老鹰，李丹长得大一点，做了鸡妈妈，其他人做小鸡。游戏开始了。我作为老鹰扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是鸡妈妈紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。鸡妈妈见状，迅速挡住了我的去路。我
20、几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了策略。这次，先假装从正面进攻，等到鸡妈妈又高高张开双翅竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，唰地从她的两只翅膀下钻了过去。小鸡们一看鸡妈妈没有挡住老鹰，吓得四处奔逃。一只小鸡跑慢了一步，被我捉住了。 老鹰捉小鸡的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！ 老鹰捉小鸡 体育活动时，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们首先分了工，张艳当“老鹰”，王奇为“母鸡”，我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们小鸡迅速跑到另一个地方，“老鹰”扑了个空，“小鸡们”都哈哈大笑。这时，老鹰故意晃了几下，见我们没有防备之心时，马上扑了过去。哈哈，李赞这只“肥小鸡”被抓住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着，老鹰又向另一边迅速扑来。我们在母鸡后面左躲右闪，楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓，可还是没有抓住一只“小鸡”。 我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。 5
