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1、一法一条例心得 义务教育法及甘肃省义务教育条例学习心得 高 福 礼 新义务教育法的颁布实施，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。 新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。它用法律的形式将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。
2、新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。 新义务教育法是改革开放以来教育上的重大成果，也是改革开放、社会发展进步的一个必然，为学校办学提供了有力的法律保障。在新义务教育法中，四处提到特殊教育，充分体现了这届*人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他们的这种关怀。从这一点上看，新义务教育法凸显了*构建和谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。 学习了新义务教育法最大的一点体会是要依法治校、依法治教，教育的方方面面都有法可依，
3、有法可循，而不是单纯的*行政部门的行为。可以说，新义务教育法为教育教学起到了保驾护航的作用，肯定会促进了教育的良性发展。 甘肃省义务教育法实施条例以科学发展观为指导，结合现阶段省义务教育改革发展的实际，在许多方面进行了细化和完善，对于高质量普及我省义务教育，促进全省义务教育的均衡发展，推进全省教育科学和谐发展，办好让人民满意的教育事业，具有重要而深远的意义。下面是本人的一些心得体会。 一是明确五费全免。 这一政策真正实现了读书费用全免。 二是体现了教育公平。 教育公平是社会公平的重要基础，新义务教育法规定，“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 三是突出了教育均衡。 义务教育是普惠性教育。义务教育均衡发展对保障适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利具有重要作用。义务教育均衡发展的目标是合理配置教育资源，缩小区域之间、城乡之间、学校之间办学条件和办学水平的差距。 通过对条例的学习，使我进一步提高对义务教育地位与作用的认识，明确学校、学生、教师在义务教育中所享受的权利，应履行的义务与责任，正确树立依法治教的观念，为高质量普及义务教育，促进义务教育的均衡发展，教育科学的和谐发展贡献力量。
