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1、一语下练习1 春天在哪里 基础练习 一、圈出带点字正确的读音。 哪里 春天 新衣 飘洒 二、下面的部首你认识吗？请你写两个带有下面部首的字。 扌 氵 木 三、比一比，再组词。 桃 洒 枝 轻 跳 醒 支 青 四、读一读，再连一连。 青青的 桃花 红红的 麦苗 轻轻细细的 菜花 暖暖的 春雾 黄黄的 春雨 飘飘洒洒的 太阳 五、选词填空。 醒 探 绿 换 红 黄 香 春天到了，桃花了，柳条儿了，草儿了，上了新衣，竹笋出头来了，菜花了，蚕豆花儿了。 1 拓展练习 春天到了，大树开花了！你看：红的、蓝的、黄的、白的多么美丽的花啊！小鸟飞来了，开心得“叽叽喳喳”、“咕咕”地叫着，可热闹了！小朋友也来了
2、，在大树下面快乐地捉迷藏呢！ 1、大树的花有 、 、 、 等很多颜色。 2、用直线划出表示声音的词语。 3、小朋友在大树下面 。 4、如果你来到大树下面，想做些什么呢？想一想，并写出来。 2 *2 闹花灯 基础练习 一、一字开花 流 二、选择正确的读音。 禁jn ( ) 潮/ cho 请留 情四、你会给词找朋友吗？ 人流如 灯火明 金 闪闪 上下 腾 拓展练习 3 情 ） 情qng( ) ） qn ( ) 金 今 彻夜空 情不自 ） 葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
3、这段有_句话。 表示数量的词有_、_、_、_。 表示颜色的词有_、_。 用“”画出短文中的感叹句。 附加题 正月十五 重阳节 八月十五 元宵节 九月初九 端午节 五月初五 中秋节 4 3 春雨沙沙 基础练习 一、给下列生字注音。 座 种植民 坡 金禁情 二、写出带有“提土旁”的字。 三、把下列字的第四笔写在里。 坡 播 通 民像植 四、读一读，连一连。 沙沙的 燕子 欢快地 写字 清凌凌的 春雨 认真地 摇动 迷人的 小河 轻轻地 说话 穿梭的 图画 大声地 摆动 五、在括号里填入正确的字。 知 只 支 枝 小鸟在头高兴地唱歌。 我有许多铅笔。 树叶上长了许多小虫子。 你道他上哪儿了吗？ 5
4、拓展练习 小明看病 小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。 医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。” 小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 1短文有_小节，第一节有_句话，讲小明_，妈妈带他去_，第二节讲小明生病的原因_。 2小明是好孩子吗？为什么？ 6 4 一粒种子 基础练习 一、看拼音写词语。 hun l y zu shn shn zi ju de ( ) ( ) ( ) ( ) h shu sng t gung mng chng g ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词
5、。 和 座皮 情 种 坐 坡 清 三、连词成句，并加上标点。 6把 1、 挺了一挺 喝了水 种子 在泥土里 身子 2、春风 柳条 吹动着 轻轻地 3、 呼唤 钻出 小鸟 种子 地面 四、将句子补充完整。 1） 在唱歌，泉水在唱歌， 在唱歌， 也在唱歌。 2） 送来了温暖， 滋润了泥土，可爱的小鸟呼唤着 赶快钻出来， ！ 7 拓展练习 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1、短文有_小节
6、 2、填上动词。 舌头 走了 虫子 叶子 5 小山泉的心愿 基础练习 一、给下列生字注音。 经 幸 被 愿 轻 舒 觉 辛 二、看拼音写词语。 mi tin xn yn bi zi ( ) ( ) ( ) h shu r gu du me ( ) ( ) ( ) 三、写出带有下列部首的字 纟 口 ( ) 四、连线 清清的 野兔 一孔 野兔 美好的 山泉 一场 山泉 机灵的 春雨 一个 心愿 迟来的 心愿 一只 春雨 五、按要求填空 1、“被”的部首是，第四笔是。 2、“每”的第三笔是，音节是。 9 3、“愿”的部首是，它是结构的字。 4、春晓是 朝诗人 写的诗。 拓展练习 青蛙坐在井里。小鸟飞
7、来落在井沿上。青蛙问小鸟“你从哪里来呀？”小鸟回答说“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 1、这段话的题目是。 2、这段话写的是和的对话。我认为说得对。 3、填上合适的词。 的天 的小鸟 10 6 绿 基础练习 一、看拼音写词语。 zho do yng gung su yu ( ) ( ) ( ) ch q qin l dn shu (
8、) ( ) ( ) 二、圈出带点字的正确读音。 倒翻 倒车 暖和 和气 好的 目的 四处 处方 三、请把“到、倒”填到句子里。 河水清清的，河面上映着岸上的景色。 小猴跳树上玩，还挂在树枝上荡秋千。 春天了，妈妈带着我野外去找春天。 四、从课文中找出与下列词语意思相反的词语。 深 分散 暗 五、绿的颜色有许多，请写出表示“绿”的词语。 11 拓展练习 春天的颜色 春天来了，春天是什么颜色？ 蜜蜂说：“春天是红的！”菜花说：“春天是黄的！”麦苗说：“春天是绿的！”白云说：“春天是蓝的！” 小朋友说：“春天是五彩的！” 1、短文有小节，请标上小节号。 2、在横线上填上合适的颜色。 花 叶 云 天
9、3、除了短文中写到的颜色以外，你还能再写出三种颜色吗？ 我知道还有 、 和 色。 4、小朋友说：“春天是五彩的！”这句话中“五彩”的意思是 。 12 7 水妈妈的孩子 基础练习 一、对号入座。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 彩 团 层 霜 冰 聪 种 真 民 禁 平舌音： 翘舌音： 前鼻音： 后鼻音： 二、两个字合成一个字。 耳 雨 相 王 朱 总 三、把字宝宝送回自己的家。 1个 2朵 3条 4团 5颗 6层 7片 8座 一毛线 一彩虹 一石桥 一露珠 一白霜 一树叶 一鲜花 一大楼 一山 一围巾 一娃娃 一雪花 四、根据课文内容填空。 、是13 水妈妈的孩子，、也是水妈妈的孩子
10、。 拓展练习 连绵起伏(f)的云就像浮动在海上的冰山。突然，天空乌云密布，黑沉沉的。不一会儿，豆大的雨点从天空中砸了下来 雨停了，太阳出来了，把树叶上的小水珠照得闪闪发光。一条彩虹挂在天空，蝉又叫起来了。 1、短文有小节，请标上小节号。 2、在短文里，藏着4个水妈妈的孩子，请你读一读先把这些词语圈出来，再写一写。 14 8 坐井观天 基础练习 一、给带点字选择正确的读音打“”。 手足 井沿 写字 竹排 一只 弄错 二、形近字组词。 喝 沿 己 渴 铅 已 进 观 远 近 现 运 三、填上合适的量词。 一礼物 一水井 一小桥 一小河 一手帕 一石子 四、连一连。 开 底 摇 远 相 法 观 在
11、井 心 遥 头 想 信 现 看 五、连词成句 15 无边无际 青蛙 天空 不相信 是 的 让 跳出 小鸟 青蛙 看一看 井口 从 小鸟 哪儿 是 呀 飞来的 无边无际的 飞翔 天空中 小鸟 在 六、根据课文内容填空。 青蛙坐在 ，看到天不过 那么大。 其实天 ，大得很哪！ 拓展练习 续编故事：想想青蛙跳出井口后会发生什么事？ 青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子它惊呆了，心想： 。于是 地对小鸟说： “ 。”小鸟说：“ 。” 16 *9 大自然的语言 基础练习 一、把能组成词语的字用线连起来。 公 远 土永 圆 看滚 园 是二、读一读，圈出里正确的音节。 哪(n n)里 光明(mn mn)
12、 弄错(cu cu) 扫兴(xn xn) 农民(mn mn) 勺(so sho)子 三、选字填空。 底 低 天冷了，奶奶在太阳下晒太阳。 地上有纸屑，小明连忙下头去捡。在 再 我们教室里写字。 小红吃完饭写作业。 拓展练习 17 谁 堆 准 目的(de d) 以为(wi wi) 大自然(rn ln) 彩虹 雷雨过后，天边出现了一道彩虹。 丁丁看见了，连忙叫爸爸来看。可爸爸刚到门口，彩虹就消失了。丁丁说：“爸爸，你怎么才出来？彩虹已经不见了。”“别着急，爸爸给你造一条彩虹。”说着，爸爸拿出一杯水，喝了一口，含在嘴里，背着太阳向空中喷去。阳光里马上出现了一条美丽的彩虹。 啊！又一道彩虹出现了！红、
13、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 1、短文有节，请标上小节号。 2、彩虹出现在什么时候？请用“ ”在文中划出。 3、彩虹有种颜色，在文中找出这几种颜色，用“O”圈出来。 4、文中有一对反义词，它们是和。 18 10 骆驼和羊 基础练习 一、读词语，把前鼻音的字圈出来。 矮 事情 证明 伸腿 肯 认输 大模大样 评理 长处 短处 二、用线把反义词连起来。 高 长 前 对 窄 多 输 大 后 错 宽 少 赢 矮 小 短 三、选词填空，说一说。 伸 举 扒 羊起前腿，在墙上，脖子得很长，还是吃不着。 钻 跪 低 骆驼下前腿，下头往门里，怎么也不进去。 四、根据课文内容判断，用“、X”表示 蝌蚪甩着尾巴游泳，
14、夏天已经来临。 我们只要仔细观察，就能发现大自然的语言。 一个人不能只看到自己的长处，还要看到自己的短处。 骆驼和羊比赛谁最聪明。 19 五、照样子把句子写完整。 例：春天，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。 ， 小朋友 。 ， 燕子 。 拓展练习 好邻居 每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。我醒来就趴在窗台上看它们，我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！ 花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒。花喜鹊是我的好邻居。 1、在正确答案下画“”。 是我的好邻居。 每天早晨，我都能花喜鹊的叫声。 2、为什么说花喜鹊是我的好邻居？用“_”在文中画出。 20 11 夏天 基础练习 一、完成练习，再读
15、一读。 绕 披 穿 添 夏天，给树上绿叶，给葡萄架上绿纱，给墙上绿藤，给小山坡上绿衣。 二、选择合适的词，再读一读。 凉爽的 炎热的 寒冷的 温暖的 春天 夏天 秋天 冬天 件 层 片 根 一绿叶 一绿衣 一绿纱 一绿藤 三、句子。 1.我们 带来了 给 她 凉爽的 绿颜色 多么 _ 2.人们 爱 都 夸奖 我 这么 _ 21 拓展练习 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有句。 2、 填空。 一年有 、 、 、 四个季节。 春
16、天的树上，芽瓣是 ；夏天的树上，叶片是 ；秋天的树叶颜色有 和 ；冬天的树下，满地是 。 大自然的邮票指 。 22 12 寄冰 基础练习 一、选择正确的读音，用“”表示。 勤 纱( sh s) 泼(b p) 劳(lo ro) 二、组词，圈出正确的字。 活(泼 波) 悄悄(的 地) 水 山 名 勤 三、照样子，在括号里写上部首相同的字。 扌 宀 冫 四、加部首组词。 少( 纱 )( 红纱 ) 见( )( ) 皮( )( ) 少( )( ) 见( )( ) 皮( )( ) 五、连词成句。 夏天 绿孩子 多像 活泼的 一个 呀 ! 为什么 狮子 要 寄冰 企鹅 给 ? 非洲的从来没有狮子洪洪住在见过
17、冰 。 23 拓展练习 斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 老爷爷说了句话，孩子说了话。 老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？学了本文后，我们也要做个）的孩子。13 象形字真奇妙 基础练习 一、读一读，选一选。 只 把 辆个 棵 艘 一勺子 一小树 一飞鸟 一轮子 一小船 一小车 二、选字填空。 型 形 放 仿 勺 勾 禾 木 模 学 子 头 状 照 弯 苗 三、写出带有下列部首的字。 同字框： 拓展练习 早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。” 上学路上，爷
18、爷要帮我背书包。我说：“不，我自己有一双手。我能背。” 做完功课，爸爸要给我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。” 袜子脏了，妈妈要拿去洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”25 我是一年级小学生了，自己的事情应该自己做。 1、这篇短文有节，第4节有句话。 2、选择词组填空。 (1) 收拾学习用具 穿衣服 洗袜子 背书包 奶奶要帮我，爷爷要帮我，爸爸要帮我，我说我有一双手，不用他们帮。 3、我为什么不让他们替我做？ 我做得比他们好。 我想自己来做自己的事。 26 ，妈 ）14 识字的小秘密 基础练习 一、比一比，组词 包 分 少 主 泡 份 沙 住 二、选词填空 闷 问 闻
19、 今天晚上，爷爷看新的时候感到胸口有点，我连忙跑上前去他怎么了。 浇 饶 挠 翘 烧 1）火越越旺，把周围照得通红。 2）调皮的小狗我的痒痒。 3）丰衣足食才富 4）爸爸每天给阳台上的花水。 5）他的英语演讲精彩极了，大家都起了大拇指。 三、根据课文内容填空 学习形声字，有个小秘密。声旁多，形旁多。分清和，困难变容易。 27 拓展练习 金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有段话。 2、文中的金鱼有种颜色。 3、金
20、鱼的形状有的，有的，也有的。 4、你最喜欢的金鱼是 28 15 你姓什么 基础练习 一、写出下列词语的关键笔画。 字 共几笔 笔画 音节 吴 双 耳 孙 4 2 4 3 组词 二、按要求填空。 双人 美女 子小 立早 弓长 草头 禾木 双口 口天 关耳 木子 言午 拓展练习 春 雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了” 29 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿
21、红了” 1、给短文标上小节号。 2、在括号里填上合适的词： 的小草 的桃花 的柳树 的杏花 3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“_”把句子划下来。 30 16 数量词 基础练习 一、填上合适的数量词 一明月 一饼干 一领带 一牛奶 一飞机 一衣服 一珍珠 一轮船 一大树 二、选词填空 一片 一架 一轮 1）爸爸从国外带回来数码照相机。 2）天亮了，红日从东方升起来了。 3）在那青青的草地上，小朋友们在放风筝。 条 朵 棵 群 座 公园里有一清清的河。河上有一弯弯的桥。河边种着一柳树和一桃树，桃树上开了几美丽的桃花。一蝴蝶在花丛中飞来飞去。 三、下面的量词用得对
22、不对？对的在括号里打“” 1）一袋苹果 一箱苹果 一篮苹果 一筐苹果 2）一根鱼 一丝鱼 一道鱼 3）一座座山 一朵朵云 一群群鱼 31 拓展练习 早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。” 上学路上，爷爷要帮我背书包。我说：“不，我自己有一双手。我能背。” 做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。” 袜子脏了，妈妈要拿去洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是一年级的小学生了，自己的事情应该自己做。 1、这篇短文有 节，第4节有 句话。 2、在括号里填上合适的量词。 一手 一书包 一衣服 一袜子 3、根据短文内容填空。 奶奶要帮我
23、，爷爷要帮我，爸爸要帮我，妈妈要帮我，我说我有，不用他们帮。 4、我为什么不让他们替我做？在正确的答案后面打“”。 我做得比他们好。 我想自己做自己的事。 32 *17 反义词 基础练习 一、比一比，组词。 闹 记 棵 坏 纪 颗 杯少先队员早上国旗，傍晚国旗。 2）树干，铅笔。 3）学习要抓，绝不能放。 4）汽车在马路上开开。 三、在括号里填上意思相反的词，组成一个成语。 大惊怪 积少成 七上八 取长补 不进则 有气力 拓展练习 一、在括号里写出下列词语的反义词。 33 ） 1）炎热的夏天马上就要来了。 2）小猫钓鱼时三心二意。 3）学校离我家很近。 4）小红发言的声音太轻了。 二、读句子，
24、找出一对意思相反的词。 1、城市里很热闹，深林里很冷清。 4、你分清了谁是敌人，谁是朋友吗？ 7、这个文具盒是新的，而旧的那个早已不用了。 34 ） ） ） ） ）18 部首歌 基础练习 一、写一写带有这个部首的字 鸡 晴 二、读一读，圈一圈这些成语中都有什么动物。 鸡飞狗跳 鹤立鸡群 莺歌燕舞 羊入虎口 鸦雀无声 九牛二虎之力 三、选择两个字组成新字。 口 鸟 昔 又 甲 我 日 尧 青 音 乞 交 乎 天 帝 孔 四、下面的字，把能做朋友的字用线连一连。 喜 昏 古 虫 黄 天 害 代 晴 鹊 鸟 坏 清 水 烧 鸣 五、填上合适的词。 35 杯 架 颗 条 片 座 个 棵 张 艘 一小河
25、 一茶 五纸 一牙齿 一树叶 一飞机 四游艇 一石桥 拓展练习 1）“日字旁”的字与天气、时间有很大关系，如天刚亮的时候又可以叫，傍晚时分也可以叫。天气好称为，没有太阳称为。过去的一天叫，未来的一天叫。 2）填上带有“口字旁”的字：放学回到家，妈妈我赶快做作业，可我还在院子里与小伙伴大声，玩得欢。开饭时，我饭，汤，鸡腿。饭后，我还口香糖。 36 19 熊猫妈妈听电话 基础练习 一 、辨字组词。 向 请讲在情进再 ） 熊猫深受大家欢迎的原因有很多：首先是因为熊猫长得很可爱。你看它长着的身子，除了、是黑的以外，其余都是白的；其次是因为熊猫有很多本领，它会；更主要的是熊猫是世界级的珍稀动物。 拓展练
26、习 风 刮风了。 我问妈妈：“风像什么？”妈妈摇摇头：“不知道。你说呢？”我笑了笑说：“风像一位理发师，高兴时，把我的头发梳锝整整齐齐。生气时，把我的头发吹锝乱七八糟。” 妈妈一听连声夸奖：“不错！不错！你的想象力真丰富。” 1、这段话共有节，标上小节号。 2、从文中找出两对反义词。 3、我是小作家。 风像理发师，风像，风像，风还像。 38 20 小白兔和小灰兔 基础练习 一、填合适的量词。 一菜子 一娃娃 一小山 一白菜 一灰兔 一冰 一鲜花 一叶子 一山泉 二、在括号里填上动词。 菜 芽 担 三、读句子，填上合适的词。 高兴 自豪 疑惑 伤心 我地对妈妈说：“全校口算比赛中，我得了第一名。
27、” 小白问老师：“秋天的枫叶怎么会变红的？” 弟弟地告诉奶奶：“这次我数学测验只得了70分。” 同学们在操场上地大叫：“我们班级赢了。” 四、根据课文内容填空。 小白兔常常给白菜，的小兔子。 小灰兔天天不，饿了就吃的小兔子。 拓展练习 39 ）， ）三月的春风 三月的春风，是一个活泼、调皮又聪明的孩子，不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地到处跑，到处画画。 草地上，他勾(gu)下的许多小草小花在做游戏。天空中，他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在轻轻地飘动。柳林里，他描的一缕(l)一缕的绿线线在柔柔地舞动 三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子！ 1、短文共有小节。 2、
28、照样子，按短文内容连线： 一盒 孩子 一团 绿线 一缕 云朵 一个 水彩 3、三月的春风在哪些地方画画？请你在文中圈出来。 40 21 狐狸和乌鸦 基础练习 一、按要求填空。 “叼”第5笔是。 “溜”的部首是。 “差不多”的“差”的音节是。 二、填上合适的词语。 高兴得 馋得 得意得 三、照样子写词语。 “瞥”是看的意思，你还能写几个表示“看”的词吗？ 四、连词成句，并加上标点。 乌鸦 做窝 上 大树 在 在 家 狐狸 的 里 树洞 拓展练习 小鸟想家了 整个大地都盖上了厚厚的一层白雪，一只小鸟找不到东西吃，闯进了我妈妈的办公室，妈妈把小鸟带回家了。 这只小鸟真漂亮，它有一双圆圆的眼睛，一个尖
29、尖的小嘴巴，翅膀上还41 有几片白色的羽毛，长长的尾巴是金色的，可爱极了。 我把它放在鸟笼里，给它喂饭，它不吃。我又给它喂面条，它也不吃。一双眼睛老是闭着。好像非常伤心，可能是在想它的爸爸妈妈和小伙伴吧。我对它说：“你先吃一点吧，别饿坏了，等雪化了，我一定送你回家。” 小鸟叫了。 1、短文有小节，标上小节号。 2、在文中找出下列词语的反义词。 薄 黑 迎 饱 睁 恨3、用“ ”画出描写小鸟模样的句子。 4、填空 的嘴巴 的羽毛 的尾巴 的眼睛 42 的小鸟 22 蜘蛛织网 基础练习 一、写出带有下面部首的字。 例：虫字旁 丝 害啼，猫头鹰叫，小羊叫，小狗叫，小猫小鸭叫。 四、连词成句。 用网
30、蜘蛛 苍蝇 逮住了 害人的 往家 跑 连忙 小白兔 篮子 拿起 43 ） ） ）小牛叫， ）叫， ） 五、根据课文内容填空。 蜘蛛织网是为了。 蜘蛛织的网十分。 蜘蛛织网时一心一意，别人和他说话，它也不。 拓展练习 晚上，满天的星星无数珍珠撒在夜空中。一个孩子在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。一颗，两颗，一直数到几百。 在中圈出正确的读音或正确的字 用“ ”划出文中比喻句。这句句子把 比作 。 我也来说一句： 像 。 找出这个孩子动作的词 、 、 、 。 44 *23 蜗牛学艺 基础练习 一、辨字组词。 跟 似闭童 根 以闲同 二、 在括号上填上合适的词。 美丽的 快乐的 三、连词成
31、句，并加上标点。 是 自己的 应该 认为 师傅 蜗牛 全才 爬过坡 找到 蜗牛 没有 师傅 越过岭 还是 四、根据课文内容填空。 因为兔子只会，不会，蝴蝶只会，不会，鸭子只会，不会。它们都不是全才师傅，所以蜗牛。 45 拓展练习 鲤鱼溪 在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。 溪中的鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结地在他们眼前游来游去，真顽皮的孩子。 鲤鱼能使污水变，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。人们上了洁的水，很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。 、短文共有 节，标上小节号。 2、划去括号中不正确的字。 3、这条小溪为什么叫鲤鱼溪？请用“ ”划出有关句子。 用“”划出鲤鱼不怕人的句子。 4、照样子写词 如：来去 来去 来去 来去 46 24 小蝌蚪找妈妈 基础练习 一、选字填空。 露 捉 摆 瞪 披 肚皮 眼睛 尾巴 飞虫 衣服 二、填上合适的词。 的蝌蚪 的脑袋 的身子 的尾巴 的衣服 的肚皮 三、照样子，写词语。 例：顶呱呱 笑 黑 冷 亮 绿 懒 四、照样子，写句子。 例：小蝌蚪在池塘里游水。 老虎在 找食物。 小壁虎在 吃蚊子。
