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一颗小豌豆 练习9、一颗小豌豆 预习： 1、读课文，并理解词语。 2、课前查阅资料，了解安徒生，收集安徒生的童话故事。 3、按课后要求预习课文。 训练材料 一、按课文内容填空。 小姑娘看见绿颜色了，心里。她请妈妈把她的小床，这样，她就可以，看着小豌豆。她还请妈妈在窗台上，把小豌豆的芽给，又在窗台上，好让小豌豆的藤，。 二、读下面句子，想想划线部分与后面句子之间是什么关系。再照样子写一写。 多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。 多么可爱的小豌豆！ ！ 关于探究、实践活动 活动一：安徒生爷爷写的童话故事可有趣了，你还读过他写的哪些童话故事？其中深受同学们喜欢的还有海的女儿、丑小鸭、卖火柴的小女孩、白雪公主等，课外去读读吧！请你完成一份小报或写一篇读后感。 运用网络、书籍等途径手段，进一步了解安徒生的童话作品。 活动二：小男孩把小豌豆当子弹打了出去，还有四颗小豌豆命运会怎么样呢？请同学们展开想象，续编一个童话故事请学生展开想象，续编一个豌豆的故事。
