大学冬至主题班会.doc

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1、大学冬至主题班会 冬至是我国农历中一个非常重要的节气,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对这一天非常重视,冬至被当做一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法。下面是带来的三篇大学冬至主题班会,希望对大家有所帮助!大学冬至主题班会1一、教学目标:1.能够了解中华民族传统节日冬至的由来;2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。二、教学重点:了解冬至这个传统节日的文化。三、教学难点:领略祖国的.传统文化冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。四、活动形

2、式:朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等五、活动过程:1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!2、节日冬至的由来和传说:(1)请听朗诵诗词小至和优美诗句;(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他卖汤圆;5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品卖汤圆;6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵歌颂母亲;7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲许一个愿望;8、伴随着歌声,学生畅谈自己的

3、愿望。9、班主任总结:在这次班会中,同学们兴趣盎然,讨论的热火朝天。学生们了解了很多关于冬至的知识。冬至是我国农历中一个非常重要的节气,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对这一天非常重视,冬至被当做一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。还认识了冬至传统食物汤圆、饺子。大学冬至主题班会2一、教学目标:1.能够了解中华民族传统节日冬至的由来;2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力; 3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。二、活动过程(一)谈话导入1、知道今天是什么节日吗?(冬至)2、介绍“冬至”的字源(1) 会

4、意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。 冬,四时尽也。说文无冬无夏。诗陈风 (2) 最后,最终。(二)介绍冬至小知识1、你对冬至有哪些了解?2、教师介绍冬至相关知识 (1)认识冬至 (2)冬至的起源 (3)冬至为什么吃饺子?3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。(三)冬至注意事项:(1.注意防寒保暖。2.合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。3.保持良好的心境。4.进行适当的御寒锻炼)(四

5、)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?(五)作业1. 体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。 2. 讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。大学冬至主题班会3一、教学目标:1.能够了解中华民族传统节日冬至的由来;2.通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力; 3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。二、教学重点:了解冬至这个传统节日的文化。三、教学难点:领略祖国的传统文化冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。四、活动形式:朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等五、活动过程:1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!2、节日冬至的由来和传说:(1)请听朗诵诗词小至和优美诗句;(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他卖汤圆;5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品卖汤圆;6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵歌颂母亲;7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲许一个愿望;8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。9、班主任总结。大学冬至主题班会

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