三年级上册语文园地二习作.docx

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1、三年级上册语文园地二习作快乐成长的博客 班级: 姓名: 一写什么: 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫 选择其中最熟悉的一个人。 二、取题目: 1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶 2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:“马虎大王”、爱捣蛋的同桌、书迷、“电脑高手” 3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫 题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。 三、怎么写: 先可以简单写一写这

2、个熟悉的人的长相。如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。 表情:愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘形 动作:笨手笨脚、手忙脚乱 心理活动:美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地 四、最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。 如:1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪! 2、今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。 3、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。 五、范文 我的同伴 在我们班上,有这么一个人,他今年八岁

3、。长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。 有一次上语文课,老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说学无止境的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们岂不是一辈子在学校上学了呀?我可不愿意一辈子呆在学校里。”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。 这个位风趣的少年就是胡杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。

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