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1、三年级下册英语复习计划及进度表三年级下册英语复习计划 堽城镇第一小学小学 苏凡同 一、 基本情况分析: 本教学班学生学习情况分布很不平衡： 后进生较多，他们的学习自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思对他们要降低要求教学。多采用激励机制，提高他们的积极性。对于这部分学生要降低要求，以提高学习兴趣为主，要多鼓励教学。 二、复习目的 针对以上分析的学情，在接下来的复习过程中，我准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容，通过对本册教材中知识点的复习与整理，加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理
2、解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。 三、复习内容与目标 通过复习，期望学生能达成以下的学习目标： 1字母：能熟练掌握 26个字母的听、读、写；字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。 2词汇：能准确记住本学年课本要求的四会词95个 3对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues。熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。 4继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。 方法与过程 复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索
3、有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。 四、保障措施 复习应注意 1.教学内容以学过的语言材料为主 2.重温已学内容 3.弥补不足 4.归纳总结，发展技能 5.课堂教学形式以训练活动为主 (二) 复习方法： 1.注意复习的横向和纵向的交叉；归类复习和课本复习结合进行。 2. 注意密度、合理分配时间； 重视学生的反馈信息。 复习措施 复习前的准备工作:把学过的单词归类。教师先进行归类，但是不给学生归类的定义，要求学生进行自己的归类。本学期的单词可分类如下：形容词 运动类 食物 活动 季节 节日 方位员 课前的步骤: (早读二十分钟) 基础知识
4、的梳理： (1)单词复习，每个星期两类单词。 (2)创设情境复习每单元的单词,句子.(3)每节课复习两课的句型。 课堂上的必做项目： (1)朗读老师指定的归类单词/归纳每课的重点句子。(2)保持每天训练听力的频度。运用问答式练习听力。 (3) 做专项练习。 五、复习安排表 三年级英语复习安排表 时间 复习内容 Unit 1：三会单词和日常交际用语 第十六周 第十七周 Unit 2：三会单词和日常交际用语 Unit 3：三会单词和日常交际用语 Unit 4：三会单词和日常交际用语 第十八周 Unit 5：三会单词和日常交际用语 Unit 6：三会单词和日常交际用语 第十九周 检测查缺补漏 复习用时 2 2 2 2 2 2 4
