三年级下册模块一单元英语教学设计.docx

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1、三年级下册模块一单元英语教学设计教学设计 课题名称 科目 课时 Module 8 Unit 1 Its on your desk. 英语 一课时 教学对象 三年班 教师 马世明 一、教材内容分析 本课是小学新标准英语第二册第八模块的第一单元。本单元以Daming通过阅读朋友留下的字条寻找自己的生日礼物为线索,呈现了如何使用介词in、on、under,以及如何描述物品所在的位置。 二、教学目标 1知识与技能目标: 1)能听、说、认、读新单词:in on under box bedroom 短语:in the box/ on your desk/ under the chair/ in your

2、bedroom 2)能掌握描述物品位置的句子: Where is.? Its in/ on/ under the. 2过程与方法目标: 1)通过创设情境等活动激发学生的参与热情。 2)通过采用合作学习的方式,培养学生的合作意识和自主学习的能力。 3情感与态度目标: 1)培养学生能够大胆说英语的习惯。 2)在活动中与其他同学积极配合和合作。 三、学情分析 学生的认知特点: 小学三年级的学生大部分都聪明活泼、勤奋好学,对英语有着浓厚的兴趣。但同时他们注意力不强,容易分散精神。必须采用合适的教学方法来吸引学生的学习兴趣,所以课上要采用形式多样并容易调控的活动,让学生积极主动地全面参与到课堂学习中来。

3、让学生真正成为学习的主人,想尽一切办法,让其多听、多说、多练。注意将教学面向全体,让学生的英语学习更贴近生活,落到实处。 教学内容分析: 本单元的学习重点是方位词。这不是学生第一次接触方位词,他们在上一学期已经学习了“in,on”的用法。本单元在复习旧知识的基础上,引入新的方位介词,并作为学习的重点。 四、教学环境及资源准备 多媒体教室、PPT课件、学生合作探究 五、教学过程 教学设计 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 Lead in New words 通过唱歌活动,既学生听,试着跟教师利用多媒体,播放歌能活跃课堂气氛,唱:Whats 曲:Whats this? 又能导入单词学this

4、? 习。 教师展示图片,书写,学生全部跟读,通过多种方式学习范读等方式教授box, 小组跟读学习新新单词,解决课文bedroom, toy, present。 单词。 阅读障碍。 通过利用多媒体动学生根据图片,教师利用ppt上的动画,画,吸引学生兴趣在教师的讲解Presentation 讲授如何使用介词 的同时,帮助学生下,学会使用介in,on,under。 理解介词 in, on , 词in,on ,under。 under。 学生根据图片指通过问答的任务型教师呈现一幅图片,让学示,在教师的引活动,让学生初步Practice 生进行问答活动,练习介导下,描述物体掌握如何使用介词使用。 的所在

5、位置。 词。 通过听录音,让学 学生仔细听课文教师播放录音,让学生初生提高听的技能的Listen 录音,初步感知步感知课文内容。 同时初步感知课文 课文内容。 内容。 1. 学生先跟教1. 教师首先进行示范性师朗读,然后领读,然后让学生齐通过阅读,理解课全部齐读,最Read 读,分读。 文内容,提高阅读后自己朗读。 2. 通过任务型阅读,让学技能。 2. 根据文章,回生理解文章。 答问题。 学生利用图片,通话编对话的活教师指导学生进行编对话小组合作,编对动,巩固介词的使Consolidate 的活动,巩固本课的教学话,描述物体的用,培养学生的合重点。 位置关系。 作意识。 通过动画,提高学学生

6、通过看动习兴趣,总结语法教师播放FLASH动画,总画,在轻松的气Summary 难点,让学生在轻结on ,in ,under。 氛中牢记本课的松愉快的氛围里学重点。 到知识。 教师布置家庭作业:1. 向通过作业巩固知同学介绍自己的卧室东西 学生记下家庭作识,预习新课,为Homework 摆放的位置。 业并认真完成。 接下来的学习打好2. 预习Module8 Unit2。 基础。 教学设计 六、教学流程图 Greeting PPT Sing a song: Whats this? New words PPT Learn how to use on, in,under Three differen

7、t picturs to describe where is the bird? Ask and answer PPT Listen and read Pairs work Summary: Lets play a game. Homework 七、板书设计: Moudle 8 Unit 1 its on your desk. box bedroom toy present A: Where is.? B: Its on/ in/ under. 教学设计 英语教学设计 授课内容:Module 8 Unit 1 Its on your desk. 授课教师:马世明 工作单位:平罗县崇岗寄宿制小学

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