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三年级下册美术考试方案三年级美术评价方案 在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此在期末美术评价时,弱化评价的甄别与选拔功能,建立多元化的评价方式,构建一种全面的、完善的、重过程的、重创新的美术教学评价体系,从而促进学生的全面发展。 一、比分安排: 1、平时作业占60%。 2、期末考查占30%。 3、课堂常规占10%。 二、期末考察内容: 绘画:每位同学规定画一张A4纸,以橙色、或绿色、紫色为主,画一幅画。要求:1.突出画面的主体; 2.画面构图饱满; 3.抓住主色调,涂好颜色。 三、根据平时的作业情况综合评定成绩: 分为A、B、C、D四个档次 1、每次均认真完成作业,大部分作业质量较好为A。 2、作业基本能完成,但质量不高为B。