三年级专题教育教学计划.docx

《三年级专题教育教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级专题教育教学计划.docx（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、三年级专题教育教学计划三年级专题教育教学计划 教学内容：公共安全教育指导 一、教学目标 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。 二、主要内容 以安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件四个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法。 三、

2、教学进度安排 我们爱学习 1课时 社会实践守秩序1课时 有歹徒，巧应付1课时 什么是艾滋病1课时 什么是毒品1课时 公共场所防践踏1课时 掉进水里了1课时 烟花爆竹真漂亮1课时 家庭防火很重要1课时 了解火灾多发的时间和场所、容易英法火灾的原因1课时 家有宠物需注意1课时 使用燃气需谨慎1课时 合理添减衣物1课时 下雪啦1课时 地震时的自救1课时 走上大舞台3课时 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 我们爱学习 课型 新 具体内容 我们爱学习 第 课时 1 教 1、知道什么是良好学习习惯。 学 2、良好的学习习惯，有利于激发学生的学习兴趣，提高学习效率，培目 养自主学习能力。 标

3、 教学重点 知道什么是良好学习习惯。 教学难点 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 指名读。 教 二、戴上安全帽 学习什么是良好的学习习惯。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立完成，小组交流。 四、打开智慧窗 适时指导 齐读，理解 学 过 程 五、登上安全岛 谈谈你的收获。 板 书 设 计 教 学 随 笔 我们爱学习 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 社会实践守秩序 课型 新 具体内容 社会实践守秩序 第 课时 2 教 1、知道社会实践中保证安全就要守秩序。 学 2、社会实践中怎样守秩序。 目 标 教学重点

4、社会实践中怎样守秩序。 教学难点 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入。 教 二、戴上安全帽 指导学习社会活动中要注自学，回答问题。 意的秩序 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、打开智慧窗 学 适时指导 齐读，理解 过 程 五、登上安全岛 谈谈你的收获。 板 书 设 计 教 学 随 笔 社会实践守秩序 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 有歹徒，巧应付 课型 新 具体内容 有歹徒，巧应付 第 课时 3 教 1、有歹徒，巧应付懂得如何保护自身安全。 学 目 标 教学重点 有歹徒，巧应

5、付 教学难点 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入。 自学并回答问题。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 谈谈你的收获。 学 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 有歹徒，巧应付 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 什么是艾滋病 课型 新 具体内容 什么是艾滋病 第 课时 4 教 1、了解什么是艾滋病。 学 2、了解艾滋病的传播途径和危害，洁身自爱。 目 标 教学重点 1、了解什么是艾滋病。 教学难点 2、了解艾滋病的传播途径和危害，洁

6、身自爱。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入。 自学了解什么是艾滋病。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 了解艾滋病的传播途径及其危害。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 回答问题、谈谈收获。 学 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 什么是艾滋病 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 什么是毒品 课型 新 具体内容 什么是毒品 第 课时 5 教 1、了解什么是毒品。 学 2、知道毒品的危害性，做到远离毒品。 目 标 教学重点 知道毒品的危害性，做到远离毒品。 教学难点

7、 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学了解什么是毒品以及毒品的危害性。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 了解非法买卖运输毒品等的违法性。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 回答问题、谈谈收获。 学 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 什么是毒品 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 公共场所防践踏 课型 新 具体内容 公共场所防践踏 第 课时 6 教 1、了解如何在公共场所防止踩踏事故。 学 2、了解公共场所易发生的意外伤害，注意安全。 目 标 教学

8、重点 1、了解如何在公共场所防止踩踏事故。 教学难点 2、了解公共场所易发生的意外伤害，注意安全。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 1、自学了解如何避免踩踏事故的发生。 教 2、知道在踩踏事故时如何自救和互救。 二、戴上安全帽 指导学习。 公共场所易发生的意外伤害。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 学 回答问题、谈谈收获。 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 公共场所防践踏 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 掉进水里了 课型 新 具体内容 掉进

9、水里了 第 课时 7 教 1、知道如何避免溺水事故的发生。 学 2、不小心落水后，知道如何自救和救人。 目 标 教学重点 1、知道如何避免溺水事故的发生。 教学难点 2、不小心落水后，知道如何自救和救人。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 1、自学什么情况下容易溺水。 教 2、自学如何防止溺水事故的发生。 二、戴上安全帽 指导学习。 不小心落水后该怎么办。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 学 回答问题、谈谈收获。 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 掉进水里了

10、课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 烟花爆竹真漂亮 课型 新 具体内容 烟花爆竹真漂亮 第 课时 8 教 1、知道如何安全燃放鞭炮。 学 2、知道爆竹的危险性，时刻注意安全。 目 标 教学重点 1、知道如何安全燃放鞭炮。 教学难点 2、知道爆竹的危险性，时刻注意安全。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学如何安全燃放爆竹。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 爆竹的正确点火方式。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 回答问题、谈谈收获。 学 过 程 板 书

11、设 计 教 学 随 笔 烟花爆竹真漂亮 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 家庭防火很重要 课型 新 具体内容 家庭防火很重要 第 课时 9 教 1、知道家庭防火应注意的事项。 学 2、知道失火后如何灭火与自救。 目 3、了解各种灭火器的使用方法。 标 教学重点 1、知道家庭防火应注意的事项。 教学难点 2、知道失火后如何灭火与自救。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学然后分小组讨论，全班展示汇报。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 各种灭火器的使用方法。 三、拉响小警报 巡视指导。

12、 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 回答问题、谈谈收获。 学 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 家中防火很重要 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 了解火灾多发的时间和场课型 新 所、容易引发火灾的原因 具体内容 了解火灾多发的时间和场第 课时 10 所、容易引发火灾的原因 教 1、知道火灾易突发的时间和场所， 学 2、容易引发火灾的原因。 目 标 教学重点 1、知道火灾易突发的时间和场所， 教学难点 2、容易引发火灾的原因。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学然后分小组

13、讨论，全班展示汇报。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 学习避免火灾应注意哪些事项。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 回答问题、谈谈收获。 学 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 了解火灾多发的时间和场所、容易引发火灾的原因 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 下雪啦 课型 新 具体内容 下雪啦 第 课时 14 教 1、知道雪天在校园和回家路上要注意的事项。 学 2、知道雪天时容易发生的危险以及如何避免。 目 标 教学重点 1、知道雪天在校园和回家路上要注意的事项。 教学难点 2、知道雪天时容易发生的危险以及如何避免。 教学方法 分小组进行合作

14、探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学然后分小组讨论，全班展示汇报。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 下雪天上下楼梯、在卫生间等场所该注意 的事项。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 学 回答问题、谈谈收获。 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 下雪啦 课时教学计划 授课时间 月 日 总第 课时 课题 地震时的自救 课型 新 具体内容 地震时的自救 第 课时 15 教 1、知道学校、家庭以及公共场所该如何避震。 学 2、知道地震时被困废墟该怎么办。 目 标 教学重点 1、知道学校、家庭以及公共场所该如何避震。 教学难点 2、知道地震时被困废墟该怎么办。 教学方法 分小组进行合作探究学习。 教具准备 教材、课件、实物投影等。 教师行为 学生行为 一、读读安全册 问题引入，指导学习。 自学然后分小组讨论，全班展示汇报。 教 二、戴上安全帽 指导学习。 在被困废墟时应怎样做才能延长生命等 待救援。 三、拉响小警报 巡视指导。 独立思考，小组交流。 四、登上安全岛 学 回答问题、谈谈收获。 过 程 板 书 设 计 教 学 随 笔 地震时的自救