三年级数学上册《分数的初步认识》知识要点及复习题.docx

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1、三年级数学上册分数的初步认识知识要点及复习题第7单元 分数的初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份就是这个物体或图形的几分之一;其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。 2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的分数就越小。 3、 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 4、分数的加、减法计算: 相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。 1与分数相加、减:1可以看作是分子、分母相同的分数,先把1化成和分数的分母相同的分数,再进行计算。 知识点 我的例子: 认识几分之一 把一块月饼平均分成四份,

2、每份是它的,写成。读作: 1315比较几分之一的大小 我的方法: 认识几分之几 把一个苹果平均分成4份,其中的3份是它的,写成。 读作: 3 表示: 表示: 4 表示: 2 我的方法: 553比较同分母分数的大小 同分母分数的简单加、减法 3525= 310410= 我的方法: 7107101减去几分之几 1= 方法:把1化成 再相减。 一、填空: 1、5 读作,它里面有个 1 。 882、把一个苹果平均分成三份,每份是这个苹果的。 3、5个 是 6 , 是个 1 。 1 101084、一个分数的分子是9,分母是15,这个分数是。 5、把一个西瓜平均分成5份,其中的一份是这个西瓜的。 6、一瓶

3、可乐,喝了它的 2 ,还剩下。 57、把 ,、2 ,1 按从大到小的顺序排列是 1 5568、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。 9、根据图形计算: 10、4518 是个 6 是个 8个9 是 11、14 可以看作是个减去个1 ,等于12、数一数,填一填。7 7 )个就是 。 三角形有个,占总数的,有个 1 。 圆形有个,占总数的,有个 1 。 正方形有个,占总数的,有个 1 。 12是6的倍,6是12的 12是2的倍,2是12的。 13、在内填上一个适当的分数。 13 186 4 5 814、1= 二.判断对错. 一个圆分成4份,每一份是它的 . ( ) 任何分数都比1小。

4、有一张纸,剪去它的2 ,还剩下这张纸的355 。 把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. 有两个杯子,各装了12 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 三、根据分数涂颜色。 )。 四、直接写出得数。 341118114 8 + 8 = 9 9 = 6 6 = 4 + 4 + 4 = 1115331 2 + 2 = 6 6 = 1 5 = 1 = 88 10 + 10 = 14 + 14 = 25 + 25 = 16 + 16 + = 163713121348五、解决问题: 1、卫生大扫除,明明负责擦玻璃,他已经擦了 。请问:他还要擦几分之几才能全部擦62完? 22、学校新到一批书,一年级分到全部的 ,四年级分到全部的 ,两个年级一共分到所55有书的几分之几?还剩下几分之几? 3、妈妈把一块长1米的布分成三块。第一块长 米,第二块长 米,剩下的那块长多66131少米? 4、有两杯同样多的果汁,方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多?谁剩得多? 4 方方 贝贝 我喝了一杯的 1我喝了一杯的 13235.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几? 77 36、某小区的绿化带, 的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分9之几?

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