三年级科学上册填空题.docx

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1、三年级科学上册填空题1.亲历科学 1. 风是一种自然现象。 2. 昼夜现象是由于地球的转动形成的。 3. 乒乓球瘪了,放到热水里一烫就鼓起来了,这是因为气体受热后体积变大。 4. 闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为光的传播速度比声音的传播速度快的缘故。 5. 风雨雷电是怎样形成的? 6. 秋天里树叶为什么会飘落? 7. 向两片纸中间吹气,会发生的现象是纸片会向中间靠拢。我的解释是这个现象与空气流动有关系。 8. 将盐放入水杯中,等盐全部溶化后,水面会明显下降。 9. 蚂蚁搬家,大雨将下。燕子飞低,大雨可期。 10.当你对周围的事物产生了好奇,并思考着为什么的时候,

2、探究科学就开始了。 11.科学课研究的内容主要包括自然事物和自然现象。 12.关于电视,你想知道什么? 电视是怎样生产出来的? 电视为什么会出现画面? 电视是怎样发出声音的? 2.认识自己 1. 我们的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。 2. 在人的一生中,酒窝、指纹、胎记等特征是不变的;小辫、胖瘦、身高等特征是可以改变的。 3. 我们可以目测足长,但是如果要记录更为准确的足长信息,则可以使用工具进行测量。 4. 每个人的指纹各不相同,公安局经常利用它侦破案件,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,例如,计算机中的指纹登录系统。 5. 我们可以借助尺子或放大镜观察用眼睛不能准确看出的物体。

3、6. 勾画轮廓图时,最好用较粗的彩笔与纸保持垂直的角度,沿人的身体轮廓勾画。 7. 观察是科学探究的基本方法之一。 8. 每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍具有原来的纹理。 9. 测量人的胸围使用卷尺。称量体重使用称。 10.人的心脏的位置在左胸。人的感觉器官中,接受信息最多的是眼。 3.寻找动物和植物 1.眼、耳、鼻、舌、手是人们认识周围事物的重要感觉器官。 2.眼睛可以分辨物体的大小、形状、颜色;耳朵能听出声音的高低、强弱;鼻子能识别物体散发出的气味;舌头能尝出事物的味道;手能分辨接触物体的冷热、软硬、和大小形状。 3.一只杯子中分别盛有糖水、酒精、牛奶、矿泉

4、水,要区分它们应该先看再闻,最后尝。 4.我们在寻找周围的动物和植物时,要爱护花园里的花草树木和小动物。 5.鸟是人类的朋友,让我们共同来保护它们。 6.各种树木的皮是不一样的,有的树皮粗糙,有的树皮光滑。 7.“色、香、味”是分别运用眼睛、鼻子、和舌头三种感觉器官进行感知的。 8.我们可以用嘴尝的方法感知菠萝的味道。 9.科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用放大镜等工具对事物进行观察。 4.蚯蚓 1.观察是科学探究的基本方法之一。 2.科学观察与一般的观察不同,要有明确的目的和计划,要全面、仔细的观察,及时记录。 3.科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感

5、觉器官进行。 4.科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到几十万倍。 5.蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的环境中。 6.蚯蚓身体表面是湿润的。 7.蚯蚓的身体外形特征是圆筒形、一环一环的、还有一个大环,头在离大环较近的一端,尾在离大环较远的一端。 8.使用放大镜时,要把镜面对准物体,然后慢慢慢调整镜面到物体的距离,直到看清楚为止。 9.观察完蚯蚓后,要把它放回大自然。 10.在玻璃板上,蚯蚓爬行很慢。 11.蚯蚓的身体摸起来总是湿湿的。 12.如果蚯蚓的尾巴断了,它会长出一条新尾巴。 13.著名的中药材“地龙”就是蚯蚓的别名,具有清热解毒的作用。 14.蚯蚓首先能改良土壤;其次它本身具有较高的营养价值,是优良的饲料。 5.凤仙花 1.凤仙花又称指甲草。它的果实形状像一个小枣核。 2.根、茎、叶、花、果实和种子都是植物的器官。 3.我们身边的花和草有很多相同和不同的地方。 4.凤仙花的花朵是红色的,好漂亮。 5.凤仙花的叶子是长条形的,颜色是绿色的。 6.花草树木使我们的环境更清新、更美丽,我们应该爱护它们。 7.

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