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1、三年级科学第一单元检测三年级科学第一单元检测 班级: 姓名: 一、 填空 1、推或拉都会产生，和都会使物体运动起来。 2、推力和拉力有和。 3、用力使小车跑起来，小车跑的快慢与力的有关。用力的方向和小车跑的方向的。 4、小车过桥时，用力的方向是先向再向。 5、玩滑梯时，坡度陡，下滑速度。 6、踢出的足球在草地上滚动的会越来越慢，最后停下来，是因为足球与草地之间有。 7、在冰面滑行，摩擦力 ，在水泥地面滑行，摩擦力 。这说明两个物体的接触面越 ，摩擦力越 ，两个物体的接触面越 ，摩擦力越 。 8、给四驱车加上润滑油，可以使车跑的更快，因为这样做 了车轴之间的摩擦力。 9、拉一个体重大的同学滑行，
2、用的力 ，拉一个体重小的同学滑行，用的力 。这说明物体越 ，摩擦力越 ，物体越 ，摩擦力越 。 10、托盘天平是根据 原理制作的。主要结构包括、以及和等附属部件。在称量物品时，盘放被称量的物品，( )盘放砝码。如不平衡，再调整，使之平衡，最后，根据( )和的指示判断出物品的质量。 11、一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心些。 12、当压缩或拉长弹簧时，弹簧产生了一种要的力，这就是。 13、除课本和课堂上玩过的物品外，我还知道日常生活中利用弹力的物品有 、 、 等。 14. 不论什么形状的磁铁，都有个磁极，分别是 极(用 表示)和 极(用 表示)。 15、当磁铁能够自由旋转的时
3、候，它总是一头指 ，一头指 。 16、两块磁铁的同极放在一起会互相 ，不同极放在一起会互相 。 17、在教室里，在 、 、 等地方能给磁铁找到朋友。 18、磁铁有指示南北的性质，根据磁铁的这一性质，可以制成 。我国的世界上最早指示方向的工具。后来，人们又发明了( )。 19、小车从高处向低处运动时，除了推力和拉力外还有原因，所以小车会自己从斜坡上往下跑。 二、 判断。 1、摩擦力对人类生活有时有利，有时有害。( ) 2、利用磁铁将一根缝衣针制成指南针，就是要拿磁铁在针上来回摩擦几下。( ) 3、短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减小摩擦力，跑得快。( ) 4、一块条形磁铁，除了能吸铁，还能当指南针用
4、。( ) 5、指南针是中国古代的四大发明之一。( ) 6、音箱中没有磁铁。( ) 7、给物体的推力或拉力方向与物体运动的运动方向正好相反。( ) 8、要想玩好跷跷板，跷跷板两边必须一样重。( ) 9、测量物体质量取放砝码时可以用手拿取。 10、只要对一个物体推或拉，这个物体就一一定会动起来。( ) 11、用同样的力推小车，如果去掉小车轮胎上的花纹，小车会跑得更远。( ) 12、跑起来的小车会慢慢停下来，这是因为用在小车上的力没有了。( ) 13、一个人如果力量足够大，他就能抓住自己的衣服把自己提起来。( ) 14、推力的方向总是向前，拉力的方向总是向后。 15磁铁多种多样，大多数磁铁有南北两极
5、，特殊的也有三极的。( ) 16磁铁磁力的大小是由磁铁体积的大小决定的，磁铁体积越大，磁力越大。( ) 17磁铁不仅能吸铁，也能吸引所有其它金属。 ( ) 18磁铁能够干扰无线电信号的传输。( ) 19、用磁铁可以把一根缝衣针作成磁铁。 ( ) 20把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。( ) 21冰箱门上安装磁铁，能使门关的更紧。( ) 22条形磁铁的红色一端是北极，蓝色一端是南极。 ( ) 23一个体重大的人和一个体重小的人坐在跷跷板的两边，跷跷板不可能达到平衡。( ) 24我们要摔倒时会本能地抬起双臂，这是为了使身体保持平衡。 ( ) 25杂技演员表演走钢丝时，手持一个
6、长杆，有利于保持身体的平衡。( ) 26要使跷跷板平衡，跷跷板两端的物体必须一样重。( ) 27拉着一个铁块滑行，比拉着一个同样体积的木块更费力。 ( ) 28接触面越粗糙，摩擦力越小。 ) 29摩擦力的大小只与两个物体的接触面有关系。 ( ) 30溜冰鞋底装冰刀是为了减小摩擦力。 ( ) 31小明推箱子，但没有推动，这时没有摩擦力。 ( ) 32把手按在桌面上往前推，手往下按的力越大，手往前推就越困难。 ( 33在物体的下面装上轮子，可以减小它与地面的摩擦力。 ( ) 34下雪天，可以在路面撒一些泥沙，这样走在路上不容易滑倒。 ( 三、 选择 ) ) ( 1一些工具的把手，如钳子把、自行车把
7、，都刻有花纹，这是为了( )。 A美观 B增大摩擦力 C减小摩擦力 D节省材料 2一块条形磁铁的两端与中间磁力的大小( )。 A中间大 B两端大 C一样大 D有时一样大，有时两端大 3把一块条形磁铁的两端分别与另一块磁铁的一端接近时，出现的现象是( )。 A都会相互吸引 B都会相互排斥 C一端吸引，另一端排斥 D难以判断 4.下列物体哪个不是应用的平衡原理 A天平 B杂技演员表演走钢丝 C玩弹力球 D剪刀 5用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 6磁铁磁力最强的部分是 A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部
8、分 7下面不能使磁铁自由旋转的方法是 ( ) A、用线系住磁铁中间部位挂起来 B、把磁铁放在可以旋转的支架上 C、把磁铁放在光滑的桌面上 D、把磁铁放在泡沫塑料上，然后让塑料漂浮在水中 8下列关于磁铁的说法正确的一项是:( ) A、圆形的磁铁没有南北极 B、磁铁被砸碎以后，磁性就消失了 C、磁铁的磁力大小只与体积有关系，体积越大，磁力越大 D、不论什么情况下，磁铁都只有两极，即南极和北极 9我们玩弹弓主要利用了 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 10下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是( ) A、拉长弹簧 B、压缩弹簧 C、弯曲弹簧 D、把弹簧放在热水
9、中 11在跷跷板左边第二格挂两个钩码。下面哪种情况不能使跷跷板达到平衡。 A、在右边第一个格挂四个钩码 B、在右边第二个格挂两个钩码 C、在右边第三个格挂三个钩码 D、在右边第四个格挂一个钩码 12下面的几种工作中，属于减小摩擦力的是( ) A、给机器加润滑油 B、在鞋底和车轮上制作花纹 C、下雪天在路面上撒泥沙 D、体操运动员上器材前在手上抹“白粉” 13下雪天，路面很滑下面哪种方法不能用来防止交通事故的发生 ( ) A、汽车轮上安装防滑链 B、把泥土、炉渣撒在路面 C、把雪压平 D、行人、车辆减速慢行 14下列关于摩擦力说法正确的一项是： ( ) A摩擦力给我们的生活带来很多麻烦，它有害无益 B摩擦力的大小是一定的，我们不能改变 C我们的生活离不开摩擦力 四、简答题 1、举例说明生活中那些地方会用到推力和拉力？ 2、举例说明生活中哪些地方用到了摩擦力，分析这样应用的好处。 3、 生活中的平衡现象有哪些？ 4、 试举三个生活中应用弹簧的具体实例，并分析这样应用的好处： 5、画出你设计的一种弹力玩具 6、 试举三个生活中应用磁铁的具体实例 7、 如何自己动手制作指南针？ 8、 磁铁的性质有哪些？ 9、 设计装置，使鸡蛋从高处落下摔不破
