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1、三年级英语下册 Module2 Unit2 That man is short教案 外研Module 2 Unit 2 That man is short 教学 内容 教学 目标 教学重 难点 Module 2 Unit 2 That man is short. 能听、说、读、写本节课的词语。 能听、说、读本节课的课文内容。 学习新单词：tall short small thin big fat 教学 课时 3课时 新单词：tall short small thin big fat 教学 准备 单词卡 预习 要求 教 学 过 程 教 学 过 程 课时 课时目标 教 学 过 第一课时 学习新单词
2、：tall short small thin big fat 1、热身复习。 a.老师热情地和学生打招呼问好，带领学生表演上一模块学过的句型。 b.请学生在小组内展示自己画的动物园的图，并相互介绍各种动物的形态，在选派代表在全班进行展示。 2、课文导入。 老师在黑板上分别画几个大物品和几个小物品，指着他们说: Its big. 或者： Its small. 3、课文教学。 a.教师把本科的挂图贴在黑板上，呈现活动1。 老师指着挂图中的人问学生：教授新单词：man 引导学生说： That man is tall. That man is short. 接着，老师指着猴子说： Look at th
3、e 教 学 建 议 1 程 monkey. This monkey is thin. That monkey is fat. b.教授新单词：thin fat c.教师播放录音，请学生边看图边听录音。再放一遍录音，每句话后停顿，请学生模仿跟读，然后，请学生以小组为单位练习朗读课文。 d.完成活动3。 请学生仿照活动示例，用恰当的形容词对图中的6个熊进行描述。教师出示挂图，引导学生进行练习。 e.完成活动4。 学唱Old macDonald has a zoo 播放歌词录音，请学生逐行浏览歌曲并跟读。指出重音。 播放歌曲录音，让学生熟悉旋律。 让学生跟着唱，并配上相应的动作。 f.完成活动5。 Fat and thin g.学习写活动6的字母。 学生认读字母，教师领读，纠正学生的发音。 指导学生书写。提醒学生逐以字母的正确顺序。 4、课后作业。听课文录音，背诵课文。 Module2 复习 教学目标：让学生进一步熟悉认读单词 学会写字母、单词 教学过程： 1 让学生领读单词 2 检查单词拼写 3 检查课文读、背。 4 做配套练习册 板 书 设 计 Unit2 tall short small thin big fat 2 教 学 反 思 3
