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1、三年级语文课内阅读练习三年级语文课内阅读练习 阅读一 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱得马上要破裂似的。 1、这段话选自课文 。 2、把里不正确的字划掉。 3、第一自然段把了 比作了 。写出了荷叶的 、 ，是从 、 等词中看出来的。 4、第一自然段写出了白荷花的 种姿态，它们分别是： 、 、 。 阅读二 南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观 。俯看清澈明亮的海水 龙虾 燕鱼 海龟五彩缤纷 令人心旷神
2、怡 碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的 旅游胜地。 1、这段话是围绕那一句话来写的，用横线画出来。 2、给划波浪线的句子加上标点。 3、写出下列词语的近义词。 俯看 仿佛 将来 挥舞 4、照样子再写几个词。 一簇簇 、一团团 5、这段话中，作者将天比作 ，将海比作 ，从中可以看出天的蓝和水的绿；从“ ”可以体会到水天一色，融为一体的蔚为壮观的景象；从“ ”可以想象到龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的有趣情景；从“洁白”“一团团”“一簇簇”中可以体会到 。 阅读三 大作家的小老师 事
3、后，萧伯纳深有感触地说一个人不论取得多大成就都不能自夸对任何人，都应该平等相待永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师 1、在文中的里加上合适的标点符号。 2、“她是我的老师”中的“她”是指 ；“我”是指 。 3、小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢？用 画出有关句子。 4、读了这段话你明白了 。 阅读四 三个和尚 传说古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝
4、水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。 一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机。 1、联系上下文，理解带点词语的意思。 争执： 争先恐后： 2、故事发生的时间是 ，故事中出现的人物是 ，故事发生的地点是 。 3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。 4、三个和尚明白了什么？ 。 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：
