三年级阅读理解.docx

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1、三年级阅读理解阅读理解 我们校园里有一座花坛,花坛里种了十来种花,有红石榴,石蜡红、月季红、鸡冠花 每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开,有黄的,有白的,还有红的。 在这许多菊花中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花瓣微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀! 望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵呀! 1、给短文加上一个恰当的题目 。 2、描

2、写菊花颜色的词语有 、 、 、 3、从文中抄出你喜欢的四字词。 、 、 、 4、第三自然段共有句 话。用“ ”划出这段话的中心句。 5、文中有几处采用比喻的手法写,请你把自己最喜欢的一个比喻句抄下来。 6、请依照“有黄的,有白的还有红的”这句话的写法,用上“有有还有”写一句话。 7、读了这篇短文你有什么话想对园丁叔叔说呢? 阅读理解 西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比,有深蓝的,淡青的、淡绿的,杏黄的,一块块,一条条。因为海底高低不平有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。 海底的岩石上长着的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺。 1、 在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。 2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“ ”画出表示原因的句子。 3、 在第一自然段中有两对反义词,我能找出来 4、 文中的词用的太恰当了,我来填一填 的蠕动 的鹿角 的花朵 的海水 5、海底里有 、 、 这三种生物。 6、把你喜欢文中的一个句子抄下来,诉我为什么喜欢这句话

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