《上学真快乐教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上学真快乐教案.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、上学真快乐教案教 案 首 页 北师大教材版本 版 第一课章节 第一节 执教教师单位 姚李镇中心学校学校 教学 目标 教学重点 教学难点 决的问题。 教具 快乐精灵帽。 一、歌曲导入。二、点播课文彩图，传授新内容。三、进入课堂，初步适应学校生时间 安排 活。四、课间十分钟带来的乐趣。五、上学真快乐，游戏开心大转盘，快乐齐分享。六、解决学校生活中遇到的难题。七、新学期种下许愿树 学生从课堂的丰富多彩到课间十分钟的游戏，充分课后 感受到了上学真快乐，对校园生活充满了兴趣。在小结 遇到一些小困难时，学生们也能自己动脑解决问题。课题名 乐 教师姓名 时 王贤友 上学真快学段 一年级 科 课1 活 学品德
2、和生1、体会当一名小学生的愉快和自豪。 2、学会解决生活中遇到的困难。 让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。 帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会自己解学生们从情感上认识到自己已经长大，并慢慢地在小学生的准则来要求自己，体会到了当一名小学生的愉快与自豪。 教 案 内 容 一、歌曲导入 师生同唱上学歌。 二、点播课文彩图，传授新内容。 1、揭示课题，体验当一名小学生的自豪。 师：小朋友们，从现在起，你们就有两个名字了，一个是你们自己的姓名，另一个是我们大家共同的名字小学生。现在大声自豪地把这个好消息告诉大家我是小学生啦。当了小学生，说明你们已长大了，来到学校能学到更多的知识，懂得更多的道理
3、，老师在这要向你们表示祝贺！ 2、创设情景说话，进行礼貌教育。 师：新学期来到了，同学们请看，图中都画了谁？他在干什么？ 早晨上学、课间、下午放学回家时，你看到老师会怎样问候呢？ 总结：做一名有懂礼貌的小学生。 三、进入课堂，初步适应学校生活。 1、初步了解语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、高年级的英语课、信息课、科学课等。 2、以儿歌形式，让学生学会课堂遵守必要的纪律和行为规范。 儿歌： 上课铃声响，赶快进课堂。 书本文具放桌上，端端正正把课上， 发言先举手，回答声音响， 同学发言坐正听，认真上课我最棒 四、课间十分钟带来的乐趣. 1、结合课文彩图，图中小学生们课间十分钟时都在做什么游
4、戏呢？ 生1： 同学们有的在操场上和老师玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在和老师谈天，还有的在打篮球。 2、展示校园课间游戏， 3、师生一起玩游戏，体会课间十分钟带来的乐趣。 五、上学真快乐，游戏开心大转盘，快乐齐分享。 师：来到学校，上课认真地学知识，下课了愉快地玩游戏。让我们感到上学真快乐。我们现在来做个小游戏叫做开心大转盘，快乐齐分享，也就是把你在校园的快乐事与大家分享。我们先在小组的里说一说，讨论讨论，等会转盘指针指向谁，就一起来分享你的快乐。 六、解决学校生活中遇到的难题 1、出示卡通人物帮大家解决难题 师：同学们讲了这么多快乐事，可来到在新学校，新环境里，大家也一定会有遇到各种各样的小难题吧，老师请来了快乐国的国王来帮大家解决问题。 2、师生共同解决难题，教育学生勇敢地面对困难，解决困难，不懂的，多向别人请教，做一个虚心好学的孩子。 七、新学期种下许愿树 师：在新学期里，你们又什么心愿吗？老师今天带来了一棵许愿树，现在给你们每人一张许愿卡，把心愿写在上面。 生写许愿卡。 师：愿望要通过努力才能实现，希望我们班的许愿树茁壮成长，开花结果，同学们，朝着心中的理想加油。
