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1、不会写作文的作文大王不会写作文的作文大王读后感 学校:扶余市士英小学 五年一班 郑凯丹 指导教师：宇淑惠 我很喜欢书，尤其是喜欢故事书，可是上了小学以后的语文课，老师要求写作文，想光看故事书是远远不够的，所以一听到写作文我的大脑就一片空白。 老师说; “兴趣是最好的老师。”可是我对作文丝毫没有兴趣，每次上作文课，我总是发呆，老师知道后抽出时间给我讲课，让我回家后多读些课外书，慢慢提高写作水平，开始我读了很多作文书，由于读的太快都是没有正经的理解吸收。一到写作文时，还是不知道怎样运用那些好诗好句，那些还勉强，生拉硬拽地运用华丽的语句，还是达不到想要的结果，真是苦恼，郁闷不堪。 后来，老师介绍我读
2、了不会写作文的作文大王，我觉得这本书对我的写作有了很大的帮助。 在这本书里有很多好诗和好句， 是值得我们学的，比如：有一篇可爱的洋娃娃的作文，作文开头就说她有一个可爱的洋娃娃，这是她心爱的宝贝，接着写洋娃娃的形状，身高，外表和穿着及打扮比喻她就像三月初十的桃花，写出了洋娃娃的可爱，它的身体还装了一个开关，只要一开美妙的音乐就会从嘴里发出声来，真的很有意思，难怪作者把她心爱的宝贝了。 现在，我把作文当成一件快乐的事情，写的时候全神贯注，心无杂念把书和本上积累好，把好句用到作文里去，使作文变的更生动，我常用一些比喻句使作文更有活力，再把人物的动作，心情，形态描写出来，一篇好作文就诞生了。 读一些有用的书，它会陪我们一生。
