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1、不做漏嘴巴小班 健康活动 不做漏嘴巴 1.懂得吃饭时尽量不掉米粒在桌面、地面上，逐渐养成良好的吃饭习惯。 2.吃饭时，注意力能集中，不东张西望。 1.故事不做漏嘴巴； 2.幼儿坐成三排。 倾听故事，组织讨论。 1.教师运用讲故事的方法和技巧，有感情地讲述故事。 2.讨论。 提问：“故事里的小朋友，为什么会叫他漏嘴巴呢？” “后来谁来了？它来做什么？” “大公鸡把小弟弟啄疼了，他就哭着喊妈妈：妈妈，妈妈，我的嘴巴是漏的吗。妈妈是怎么告诉他的？” “后来，小弟弟去找大公鸡，他对大公鸡说了什么？” 联系实际，理解内化。 提问：“你们喜欢这个小弟弟吗？为什么？” “你们吃饭的时候会漏嘴巴吗？” “怎么
2、做才能不做漏嘴巴呢？” 教师小结：“吃饭的时候，一只手扶着碗，一只手拿着勺子，把头埋下去，专心地吃饭。不说话，不东张西望，不边吃边玩。饭菜就不会掉在下巴上、衣服上、裤子上、桌子上和地上，就不是一个漏嘴巴了。” 幼儿模仿操作。 教师引导幼儿一只手扶着碗，一只手拿着勺子，模仿专心地吃饭。并根据幼儿的模仿情况提出相关的要求。 引导幼儿在日常进餐时不撒饭菜，不做漏嘴巴。 附：故事 不做漏嘴巴 小弟弟边吃饭边玩耍，掉下许多饭粒来。 一旁的大公鸡乐坏了：“哈哈，好运气，好运气，我找到了一个漏嘴巴的小弟弟。这下我可以吃个饱了。”笃笃笃，撒在地上的饭粒吃完了。笃笃笃，大公鸡又开始吃小弟弟裤子上的饭粒。呦，小弟弟的下巴上还有一粒饭。大公鸡飞起来啄了一口，啄疼了正在玩耍的小弟弟。小弟弟哭着喊妈妈。大公鸡却笑话他：“你是一个漏嘴巴，让我吃的乐哈哈。” 小弟弟问妈妈：“妈妈，我的嘴巴是漏的吗？”妈妈告诉他：“你的嘴巴不是漏的，因为你吃饭不专心，东看西瞧，饭粒就掉了下来。” 小弟弟去找大公鸡，对它说：“大公鸡，告诉你，我再也不掉一粒饭了，我要做个好宝宝。”
