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1、中医医院中医师承教育继承人教学计划及具体措施中医医院开展师承教育计划和具体措施 中医强调的是经验积累，以“师带徒”进行临床指导，是中医学绵延不绝的传承之道，为做好我院老中医药专家学术经验继承工作，确保名老中医宝贵的经验得以留存，更好更快促进临床医师的成长及充分发挥医院中医药特色，经医院研究，选拔*同志为中医人才培养对象，并制定本教学计划和具体措施。 一、培养目标 通过继承工作，使继承人在整理、继承中医学术经验和技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，培养其热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。 二、教学要求 继承学习时间，为期壹
2、年半。具体起止时间为*年*月至*年*月。通过继承工作使学术继承人达到： 1、中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精神。 2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平，中医临床诊疗水平在原有基础上有较大提高，临床疗效突出。 3、按照中医药学术发展的规律，结合指导老师的学术经1 验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。 三、教学内容及措施 继承教学采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的形式，以跟指导老师临床和独立临床为主。 1、跟师学习可随师门诊、查房或会诊等。继承人自进岗学习之日起，每周跟
3、指导老师临床或实际操作的时间不少于3.5个工作日。跟师期间，继承人要认真作好跟师学习笔记、学习心得、临床体会或指导老师的临床经验整理，交指导老师批阅；总结指导老师学术思想和技术专长的论文。 2、独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作，参加会诊及疑难病例讨论。在上级医师指导下负责一定量的住院病人管理。继承人每周独立从事临床实践的时间不少于2个工作日。 3、理论学习以学习经典为主，采取集中授课与自学研修相结合的方式。继承人要以精读黄帝内经、伤寒论、金匮要略及温病学等中医经典为主，学习一部与所从事专业密切相关的专科经典，年底考核。 四、考核指标 继承工作的考核分为平时考核、年度考核和结业考核。 1、平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时学习情况、跟师临床和独立临床时间。 2、年度考核由医务科负责。考核以原始材料为依据，按2 照年度考核表规定的内容和要求，逐项检查考核。年度考核不合格者，予以淘汰。 3、结业考核由医院统一负责。考核采用积分制，包括实绩考核和结业考核。实绩考核主要考核继承人的跟师临床天数、独立临床天数、撰写的学习心得篇数及发表的论文篇数等；结业考核要求提交结业论文，内容既要体现指导老师的临床经验和学术思想，又要有继承人自己的创新观点，且具有一定的学术价值和临床意义。 *年*月 3
