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1、中小学幼儿园精品优质校园安全教育公开课班会队会讲座教案 我们安全回羊村活动名称：我们安全回羊村 活动意图： 小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的自我意识是极其缺乏的，我们班的一些家长反映孩子在公共场合，尤其是在过马路的时候，不看信号灯，只顾乱跑。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我们班开展了交通安全教育的活动。喜羊羊是小朋友都喜欢的卡通角色，通过角色扮演，融入交通安全知识的传播，幼儿更能很快掌握和牢记。 活动目标： 1、认识红绿灯的标志及意义。 2、日常生活中学会遵守交
2、通规则。 3、知道遵守交通规则及交通安全的重要性。 活动重点：了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 活动难点：在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。活动准备： PPT、电控交通信号灯、斑马线 活动过程： 一、 导入活动 1、 听交通拍手歌，幼儿玩拍手游戏。 2、 观看ppt，教师提问 师：孩子们，你们看画面上是哪里？ 师：你们看，羊村门口和以往有什么不一样了？ 师：羊羊们都上街玩耍了，他们要回羊村应该怎么走呢？ 二、 观看ppt，请幼儿说说观看后的感受，讨论应如何遵守交通规则。 1、 提问 师：喜羊羊是怎么过马路的？他这么做对不对呢？
3、为什么？ 师：美羊羊又是怎么过马路的呢？ 师：平时大家过马路时，是怎么做的？的？）看到的了这个灯我们应怎么做，看到了这另一个灯我要怎么做？ 2、卡通交通警察介绍正确过马路的方法。 交警：小朋友在马路上走的时候，一定要遵守交通规则，要靠右边走人行道，过马路的时候要走斑马线，还要注意看红绿灯要做到红灯停，绿灯行。 3、讨论怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路。 出示图，提问。 小朋友看，这条马路上有没有红绿灯？ 有没有斑马线？ 像这样的马路我们要过去，怎么走呢？ 请交警讲解安全过马路的方法。 交警：这样的马路，我们就要特别注意马路上来往的车，先要往左边看一看，没有车，慢慢走到路中间，再往右边看一看，没有车子就可以走过去了。有大人在话要牵着大人的手。 三、游戏 环节“我会正确过马路” 师：接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则，那么，我们一起来做个游戏过马路。 师出示红绿灯，小朋友说儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。幼儿看红绿灯的指示，开车、走斑马线过马路。老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
