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1、中小学教师信息技术应用能力提升工程对我的影响中小学教师信息技术应用能力提升工程对我的帮助 当今以网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着，并且改变着我的教学方式。通过这次培训我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在在课件的制作上我有了突飞猛进的提高。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然时间短暂，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，突然发现自己有大量的知识要学习，不仅仅体现在对信息化的理解上，而且在教学中有了很
2、多新的观念，使我在实际教学中对教学方法有了很大改进。 通过这次学习，让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者，首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。明白什么是教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，听了教授老师的解析与演示操作，深刻的认识到什么专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。， 远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固通过这个平台，与教育专家进行了一次“零距离”的
3、接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。 此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 本次培训让我在技术答疑篇模块中收获颇多：一是教学PPT设计入门；二是办公软件应用基础深化；三是英语课堂提问与反思的教学策略；通过学习使我认识到在英语教学中，教师要关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。 这次研修，使我耳目一新。通过深入学习，知道了作
4、为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，只有不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，才能上出好课。上好一节课，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵碰撞的火花。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡，没有激情， 那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感，教师自我的情感体现是非常重要的。 对于这种培训，我希望能坚持走下去，这对于我们这些乡村教师就是一场及时雨，在这些培训中我们消除了地域化，让经济条件不同的地方都平等了，不过我希望培训中能更着重对学生的启蒙作用，减少画面数量，增加画面的质量，做到精益求精。 培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。总之，这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自己，我很荣幸，但更多感到的是责任、是压力，也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。
