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1、中心幼儿园串词务心幼儿园六一文艺演出主持人台词 学生：尊敬的各位领导、各位老师，各位家长 老师：亲爱的小朋友们， 合：大家好！ 乙：温暖的阳光，诱人的花香， 甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛， 乙：轻轻地，摒住呼吸， 甲：每一颗澎湃的心啊，激动得要跳出胸膛， 乙：和着时代的节拍，让驿动的心放飞蔚蓝的苍穹， 甲：舞动生命的旋律，让火热的情拥抱翠绿的六月。 乙：六月是绚丽多彩的！ 甲：六月是灿烂夺目的！ 乙：让我们在美丽的六月里编织童年的歌谣， 甲：让我们在浪漫的季节里放飞七彩的梦想。 乙：务心幼儿园六一文娱演出 现在开始。 学生： 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 老师： 感恩的心 感
2、谢命运 花开花落 我一样会珍惜 老师：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋润了纤细的幼苗； 学生1：是老师、是爸爸妈妈孕育了未来的希望； 学生2：是无私的人，用爱唱想美好生活的旋律； 下面请欣赏舞蹈感恩的心。 从小时候无知的婴儿到现在会语文、数学、英语的新时代的幼儿，我们一岁一岁的长大，度过了一个又一个的新年，伴随着那“咚、咚、咚”的鼓声，我们拍手叫好，那秧歌队、高跷队是我们的爱好，下面，就让我们重温那鼓声吧！请欣赏由学前一班表演的鼓娃娃。 我爱祖国我爱家,我爱老师我爱妈妈.接下来请欣赏由中一班带来的舞蹈老师亲妈妈亲 老师，妈妈真的不愧是我们的启蒙老师，我爱老师，我也爱妈妈。下面请欣赏大二班的舞蹈找朋
3、友 下面请欣赏中二班给我们带来的舞蹈.一颗心 大家肯定记得电视上这样一个节目，一群聋哑姐姐们带来的千手观音引起了全国的轰动，得到了观众的好评，接下来就让我们领略一下学前一班的小千手观音的风彩。 学生1：六月，是一支歌；幸福的歌； 学生2：我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日六一国际儿童节。 学生1：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！ 学生2：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！ 请欣赏.班带来的舞蹈爱我你就抱抱我。 我们年少，我们快乐，我们朝气蓬勃，请欣赏舞蹈，喜唰唰。 几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花
4、瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏中三班给我们带来的舞蹈春晓。 老师：哎！*，*，我问你们，在幼儿园中你们最喜欢干什么呀？ 学生： 说英语。 学生1： 我们不但可以用英语和别人交谈。 学生2： 我们还能用英语表演童话剧呢？！ 老师： 哦，那我们就一起来看看吧！ 请欣赏英语童话剧小红帽 动画片喜羊羊与灰太狼是小朋友的最爱，做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼，请欣赏中班小朋友为大家表演舞蹈喜羊羊与灰太狼。请欣赏舞蹈要嫁就嫁灰太狼 鞋儿破、帽儿破，身上的袈沙破。一群可爱的小济公也来助兴了,瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈济公 刚才的小朋友演完后，说了句我真的很不错，小班的小朋友不服气
5、，认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗？下面请欣赏小二班舞蹈我真的很不错 请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈珍尼宝贝 我们自豪，我们拥有未来； 我们骄傲，我们拥有明天； 请欣赏舞蹈未来与希望 感谢.班小朋友的精彩表演。 瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈拾稻穗的小姑娘， 学生1：真感谢那些拾稻穗的小姑娘，但我觉得他们跳得好首先应该感觉的是他们的老师； 学生2：对，我们务心幼儿园的老师们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独一无二！ 学生1：请欣赏舞蹈独一无二。 老师：刚才的小朋友乖不乖？ 想不想知道今天谁最乖？ 接下来欣
6、赏小二班带来的舞蹈谁最乖 下面用最热烈的掌声请出中一班给我们带来的现代舞摩登霹雳娃 在这欢乐的节日里，让我们一起倾听心灵的表白。接下来请欣赏中三班舞蹈叮咚。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 请欣赏舞蹈跳动的音符 节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。 ：我们是坚强的一代，我们是勇敢的好孩子，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，今天学前二班的小朋友带了的舞蹈向前冲就在表达着我们豪迈的决心，请欣赏 结束语 披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。 六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想 今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！ 让世界充满爱，让爱充满世界。务心幼儿园六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一再相会。谢谢！
