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1、中班社会教案与反思时尚妈咪教学活动设计 活 动 内 容 时间 社会:时尚妈咪 星期 班级 执教者 活 动 1、能用多种方式表达对妈妈的爱。 目 标 2、体验母子之间的深切情感。 1、学习并排练好歌曲我有一个幸福的家。 活 动 准 备 2、幼儿每人为妈妈准备1个“甜蜜罐”，里面装有45张幼儿的画，画的内容是妈妈为自己做的不同方面的事。 3、多种材料：纱巾、帽子、蜡光纸、毛线、吸管、串珠、糨糊等。 一、师幼欢迎妈妈们的到来。 1、幼儿手持彩带，集体说“妈妈，妈妈我爱你”，欢迎妈妈们进场。 2、幼儿集体歌唱我有一个幸福的家，向妈妈表达自己的爱并体会家的美好与幸福。 3、请妈妈自我介绍，了解妈妈的工作
2、与特长，激发幼儿对妈妈的崇敬与热爱。 二、游戏“甜蜜罐”。 1、教师：小朋友，把准备好的“甜蜜罐”送给自己的妈妈吧！我们可以对妈妈说什么话呢？ 活 动 过 程 2、引导幼儿将准备好的“甜蜜罐”送给妈妈，给妈妈说一说自己的画，并对妈妈说亲密的话，拥抱、亲吻妈妈。 三、游戏“时尚妈咪”。 1、请幼儿说说准备怎样打扮自己的妈妈。 2、幼儿自选材料装扮妈妈。 引导幼儿用纱巾、帽子、蜡光纸等给妈妈做时装，用串珠、毛线等给妈妈做首饰。 3、幼儿与妈妈表演“时尚妈咪宝贝秀”，体验与妈妈同台表演的快乐。 四、幼儿与妈妈们合影，体验母子情深。 活动评价与反思：本节课我主要运用的情感教育渗透的方法，使幼儿通过音乐与温馨的游戏感知和领会妈妈的爱。整个活动幼儿的情绪很高，从而也学会了通过语言和实际行动来表达对妈妈的爱。
