中班科学教学设计.docx

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1、中班科学教学设计中班科学教学设计 活动内容:桔之家 活动目标: 1、用感观和触摸的方法去感受小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子的外部特征,能初步辨别相同与不同。 2、培养学生讲卫生的好习惯,知道吃东西前先洗手,垃圾要分类集中存放。 二、活动准备 1、小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子实物,小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子等树妈妈卡片一张。 2、桔子人手一个。 三、活动过程 引出主题 1、组织幼儿玩“摸魔术袋”游戏,幼儿从口袋里摸一样水果,说出这种水果的名称。 2、秘密出示柚子。首先小朋友用眼睛来看一看这个柚子,他的大小,它穿了一件怎样的外衣?是什么颜色的?小朋友们都看出来了,再用你们的小手摸一摸它

2、的外衣,感觉到了什么?摸上去怎么样? 展示幼儿 1、组织幼儿按照一定顺序摆好小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子 2、引导幼儿观察、比较,出示小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子的树妈妈,找出水果的相同点和不同点。 3、组织幼儿再认识小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子 介绍水果吃法 1、师拿出小甜桔演示如何剥桔子。 2、组织幼儿剥橘子,教师提出吃东西前先洗手,垃圾要分类集中存放的卫生习惯要求。 3、聆听剥橘子儿歌,组织每组幼儿甜桔品尝,闻一闻、尝一尝,说说各种水果的味道,鼓励幼儿用合适的词语表达。 分享快乐 刚才和小朋友一起分享了区分认识小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子的乐趣,我们都知道小甜桔是用来吃的,也很好吃。请小朋友回家以后爸妈分享这些知识,和爸妈一起分享小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子的美味,与爸妈交流小金桔、小甜桔、桔子、橙子、柚子的味道有什么不同。

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