中班第二学期计划.docx

《中班第二学期计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班第二学期计划.docx（45页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、中班第二学期计划中班二月教育活动计划 上月 情 况 健康领域 本月 重点 目标 目 标 听信号能够迅速做出反应，增强合作意识。 养成良好的作息习惯。 1喜欢用语言与人交往，乐于当众讲话。 2能较准确回答老师问题，并能主动提问。 1喜欢观察植物，发现和认识植物生长的变化过程。 2感知8以内的数量，理解数字7、8的形成。 1简单了解邮局和邮递员的工作，知道信的作用和寄送过程。 2学做一些力所能及的劳动，学会关心他人，学习合作和交往。 1喜欢参加音乐活动，能感知音色、力度等表现手段。 2喜欢参加美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。 教育活动： 好玩的图形 天天好习惯 球操 教育活动： 春节里的快乐事

2、红灯笼 求购信息 稳定幼儿入园情绪；能向大家进行自我介绍，主动与同伴打招呼并喜欢与同伴交往。知道朋友之间互相关心、帮助，愿意为他人做力所能及的事。 主 要 活 动 游戏活动： 小图形找妈妈 有趣的图形 好玩的鞋盒 游戏活动： 情景表演 故事表演 语言领域 科学领域 教育活动： 玩具响起来电动小工具 微波炉真方便春天真美丽开花的树小鸡出壳 看花灯小猴玩杂技晾衣服 教育活动： 信的旅行长大了 爸爸本领大 游戏活动： 听听猜猜 肢体造型 扑克配对 游戏活动 送信 我做你猜 大鞋和小鞋 社会领域 艺术领域 教育活动： 春节趣事多好朋友 小乌鸦爱妈妈哈罗哈罗 美丽的烟花我的朋友 蛋宝宝 游戏活动： 节奏

3、回声 表演小乌鸦爱妈妈 猜猜他是谁 区域环境 开设少数活动区，与家长合作制家作红灯笼，布置春节趣事墙饰。 长工作 与幼儿交谈春节期间发生的趣事，帮幼儿制作红灯笼，放到活动区。 带幼儿观察春天的植物变化，培养幼儿主动与人交往。 中班三月教育活动计划 上 月 情 况 目 标 本月 重点 目标 让幼儿能体验妈妈的辛苦，帮妈妈做力所能及的事情。 能体验与小朋友们一起活动的乐趣，学习如何与人相处。 主 要 活 动 游戏活动： 植小树巨人和矮人 快乐岛看谁走得稳 沙漠探险 朋友力量大 游戏活动： 猜谜游戏 绕口令比赛 小花鼓 假声说话真有趣 捉影子 游戏活动： 小蜜蜂 变图形 玩沙 吹泡泡 摩擦生电 游戏

4、活动 击鼓传花 猜一猜 学小猫 打电话 游戏活动： 捉迷藏 吹泡泡 表演龟兔赛跑 鼓励幼儿尝试具有教育活动： 健挑战性的游戏活动。 我是妈妈的小帮手 康勇敢者的游戏沙漠探宝 领快乐岛 域 1了解成语、古诗基语本含义。 言2理解故事内容，能领比较生动地讲述故域 事。 1喜欢观察、实验，会大胆想象、探索。 2认识梯形和椭圆形。 3认识9、10。 教育活动： 狐假虎威小花鼓 小猴卖圈 春晓声音变变变 小公鸡的影子下小雨啦 教育活动： 小油滴不见了不一样的茎好玩的沙头发飞起来会变色的菜 熊猫的一家图形娃娃 找相同梯形在哪里有趣的椭圆形 教育活动： 夜晚工作的人 陶陶的手小花猫回家今天谁没来商量妙处多

5、教育活动： 月亮和太阳春雨弹琵琶龟兔赛跑泡泡不见了蝴蝶花 花儿送妈妈蚂蚁搬豆 我的奇思妙想发生了什么事对印画漂亮的小花盆 家长工作 科学领域 1学会礼貌待人，不社打搅周围人的工作会和休息。 领2会用商量的办法域 解决问题。 1学习根据歌词创编动作。 艺2培养想象力，用笔术大胆表现。 领3、培养幼儿对艺术域 活动的兴趣 区域环境 美工区准备活动材料。数学区开设图形拼搭活动材料及1-10的数字卡。 开设我的奇思妙想墙饰。 家长不能凡事都包办代替，要培养孩子的独立性，要关注孩子的表现，鼓励孩子自己做事，鼓励孩子能帮家人做力所能及的事，采用春游等形式，进一步丰富孩子对春天的感受。 中班四月教育活动计划

6、 上 月 情 况 目 标 教育活动： 到小动物家做客 侦察兵 森林里的魔镜 教育活动： 快乐对对猜乌龟上天 云彩和风儿春天的电话金色的房子 教育活动：小灯泡亮起来蜻蜓长鼻子朋友大象 动物的家可爱的企鹅 会变的三角形去科技馆谁高谁矮他们在干什么 真快乐 本月 重点 目标 通过让幼儿到大自然中去观察、发现和探究，启发他们运用多种方式表达出对春天的认识，引领他们感受身边的变化，去探索春天的秘密 主 要 活 动 游戏活动： 侦察兵 干净娃娃 游戏活动： 拍手歌 我做你猜 接龙游戏 游戏活动： 什么东西不见了 盖高塔 开火车 图形接龙 1练习在一定范围内健追逐跑，发展幼儿躲康闪跑的能力。 领2练习钻、爬

7、、平衡域 等基本动作。 1能听出一篇作品的语内容，积极想象作品言描述的情景。 领2能看懂图意并能进域 行简单描述。 1了解不同环境中动科物的外形特征和生学活习性及对人类的领贡献。 域 2能用几何图形进行组合和拼搭。 社会领域 1教育幼儿礼貌待人。 2了解水、电的用途，知道要节约环保。 教育活动： 游戏活动： 多嘴的八哥 谜语大考场 挑战的盒子给电池找个家 情景表演多嘴的八哥 节水娃娃 教育活动： 小兔和狼小企鹅真漂亮 三只小马 顽皮的小猴 小猫咪咪快乐向前冲 狮子王小蜜蜂采蜜忙 我爱吃的水果 游戏活动： 邀请舞蚂蚁搬豆 猫妈妈找小猫 音乐游戏三只小马 1初步学习邀请舞，初步体验通过表情和肢体语

8、言表情与艺他人沟通的方法和术乐趣。 领2尝试用各种材料、域 工具和方法制作和绘画，发展想象力和创新能力。 图书区投放昆虫画册、图片；美区工区投放大小不同的水果网、水域彩笔、各色颜料；语言区悬挂古环诗挂图，故事人物头饰；科学区境 投放小灯泡、电池、电线等材料。 生成动物的家墙饰。 家长工作 做好孩子的礼貌教育，告诉孩子玩耍时不能影响别人的工作和休息，学会关心自己的长辈、亲人，家里来客人或到别人家做客时，应讲文明、懂礼貌。 中 班 五 月 教 育 活 动 计 划 上月 情 况 本月 重点 目标 目 标 让幼儿能自己保护自己，培养良好的卫生习惯。能安静倾听老师和同伴的谈话，并能运用流利的普通话交谈。

9、 主 要 活 动 游戏活动： 布袋魔术 椅子游戏 杂技演员大赛 小青蛙 游戏活动： 故事表演鸭妈妈找蛋 奇妙的口袋 1喜欢参加集体游教育活动： 健戏，遵守游戏规则。 快乐的破脚狼 康2了解一天的作息快乐的小推车 领时间，培养良好的生小杂技演员 域 活习惯。 1喜欢看图书，能看语懂每幅图的大意，并言进行简单的讲述。 领2能用简单的语言域 表达自己的意思。 1运用废旧物品设计、制作玩具，体验科成功的快乐。 学2感知集合概念，知领道整体和部分的关域 系。 社会领域 1引导幼儿大胆表演。 2、引导幼儿学会怎样保护环境。 教育活动： 我想 蛛网商店 奇妙的口袋鸭妈妈找蛋 打西瓜 教育活动： 相互依存的动

10、物 会变的水 太阳的能量 炎热的夏天 自制饮料 运动场上 说一说数海鱼大树公寓分一分神奇的数字 教育活动： 小黄莺唱歌 小小裁判员 过节了收藏夹 教育活动：老母鸡 小蜜蜂 爱打呼噜的小猪 小蘑菇小动物看表演 小鸡吃米太空的秘密 好玩的塑料袋小鱼游呀游 三角形变变变 家长工作 游戏活动： 接龙游戏 小实验 打电话 比多少 游戏活动： 小孩真爱玩 故事表演 1在感受艺术的同时，能领悟其内涵。 艺2学会运用组合的术方法表现物体的基领本部分与主要特征，域 能围绕主体安排画画。 区域环境 游戏活动： 点兵点将 小蜜蜂 歌曲接龙 乐器演奏爱打呼噜的小猪 美工区提供塑料袋供幼儿装饰、数学区提供数量较多的材料

11、，制作区准备一些废旧材料。 创设夏天的墙饰 天气越来越暖和，家长要经常带孩子到田间感受大自然的气息，培养幼儿对大自然的热爱。 注意在日常生活中培养幼儿环保意识。 中 班 六 月 教 育 活 动 计 划 上 月 情 况 目 标 本月 重点 目标 引导幼儿大胆说出自己喜欢的动物、玩具等物品；了解季节的变化对动植物及人们生活的影响。 主 要 活 动 教育活动： 小兔的“SOS”紧急呼叫 可以不可以 美味套餐 教育活动： 黑熊的邮包 我的旅游照送小鸟回家 飞翔比赛鼹鼠的空调屋 香甜的小溪 教育活动：神奇的气象员 有趣的镜子转动的水车 奇特的外衣画得对吗 谁重谁轻 花开了 选标记怎么走 教育活动： 优点

12、大展览 我喜欢的太阳的微笑 谁打碎了花盆 游戏活动： 朋友力量大 巨人和矮人 游戏活动： 送信 情景表演 猜谜游戏 组词游戏 游戏活动： 跷跷板 翻绳游戏 1知道保持身体清健洁的重要性，养成爱康整洁的习惯。 领2了解自己的身体，域 懂得保护自己。 1能比较完整地、较语细致地描述熟悉的言事物。 领2理解故事内容，能域 比较生动地创编故事。 1激发幼儿探索的科兴趣，尝试实验方法学寻求问题。 领2能区分基数和序域 数，并能在生活中运用。 1培养幼儿责任感，社体验成功的快乐。 会2能正确评价自己领和他人的优缺点，懂域 得要互相学习，共同进步。 1唱歌是要音正、吐字清楚，换气自然，艺能表达出自己的情术感

13、。 领2喜欢用废旧的物域 品进行简单的制作活动。 游戏活动 我做你猜 击鼓传花 教育活动： 小鼓手聪明的电脑 团结舞青蛙学打鼓 动物身上的花纹书签 有趣的魔板画小小发明家 彩色套盒神奇的大树 家长工作 游戏活动： 音乐游戏拉大锯 集体舞团结舞 神奇的树林 美工区制作书签、数学区投放天区平和绳子、语言区投放故事图域片、音乐区投放小鼓，相关材料环的投放一定要循序渐进。 境 家长可将生活中一些诙谐、幽默的小故事，讲给孩子听；请家长给孩子讲一讲，应该怎样看书、翻书、保管书，帮助幼儿学会正确地整理和修补图书。 第 一 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一

14、本 周 重 点 稳定幼儿入园的情绪，引领幼儿一起讲过春节时体验和发现的新事、趣事，让幼儿重温春节的快乐，知道自己又长大了一岁。 星 期 三 家 长 工 作 1、鼓励孩子将自己喜欢的事情主动讲给家长听； 2、带孩子参观邮局，进一步了解邮局的工作。 星 期 五 玩具响起来 开花的树 星 期 二 星 期 四 好玩的图形 信的旅行 教春节里的快育乐事 活 动 游戏活动 体育活动 送信 节奏回声 听听猜猜 美丽的烟春节趣事花 多 球操 看花灯 有趣的图形 小图形找妈妈 好玩的鞋盒 球操 美工区：投放纸和笔等，引导幼儿制作信封、绘制邮票。 区语言区：投放春节图片，让幼儿自由表达。 域音乐区：投放幼儿自己制

15、作的发响玩具。 活数学区：提供数量是7的物品，数量为7以下的数字卡、点卡等图片。 动 美丽的烟花墙饰：把幼儿在美丽的烟花活动中画的漂亮的烟花粘贴在墙饰上。教环师可以统一发画纸，如下边是几幢五颜六色的漂亮的高楼，上边留有空白，让幼儿添境画烟花，这样做墙饰会很漂亮。 材收集能发声音的玩具，或者怎样让幼儿探索怎样使玩具响起来。 料 室外地面上画出各种图形 在数学区投放图形卡片 第 二 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日24日 1 培养幼儿爱妈妈的情1和孩子围绕红灯笼话感。 上 本 家 题，一起聊聊各种灯笼； 2通过孩子们找好朋友，周 周 长 2帮助孩子认识家中电引导幼儿学会相互交情 重

16、 工 动小工具，知道它们的往。 况 点 作 用途，教育孩子不触摸3开展小制作活动，提高电源。 幼儿动手能力。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 小猴玩杂技 我的朋友 电动小工红灯笼 具 好朋友 教 蛋宝宝 晾衣服 育小乌鸦爱妈微波炉真方长大了 活妈 便 动 游戏活动 表演唱小乌鸦爱妈妈 我做你猜 吹泡泡 表演唱好朋友 体小图形找妈妈 育好玩的鞋盒 活切西瓜 动 美工区：投放各色纸张、丝带、纸条等做花的材料；投放鸡蛋壳，幼儿装饰；电动小区工具的图片、废旧材料、用具，制作电动小玩具。 域表演区：为歌曲创编动作。 活语言区：引导幼儿表演故事。 动 环主题墙饰我的好朋友：幼儿

17、画出我的朋友，与朋友的照片等，我跟好朋友一起玩的绘境画作品，制作朋友树。 材 料 第 三 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 教育活动 游戏活动 体育活动 区域活动 环境材料 1、让幼儿了解一天中1、培养孩子养成良好的主要的作息时间，培养习惯，如按时起床、睡本 家 良好的生活习惯。 觉、定时排便等等；鼓周 长 2、引导幼儿多角度感励幼儿学做一些力所能重 工 知和尝试生活用品，感及的事。 点 作 受科学技术发展给人们2、有意识的让幼儿观察带来的方便。 家里的小电器。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 天天好习 求购信息 小油滴不见狐

18、假虎威 惯 春天真美 了 丽 我的奇思妙勇敢者的游哈罗哈罗 爸爸本领小鸡出壳 想 戏 大 巨人和矮人 大鞋和小鞋 肢体造型 小蜜蜂 扑克配对 植小树 切西瓜 吹泡泡 巨人和矮人 图书区：提供成语故事书。 美工区：投放纸箱、报纸、挂历纸等材料，制作各种家电，放到墙饰上；提供作画用品，幼儿画出自己一天的活动。 数学区：提供数字卡8、9，数量是8、9的物品，进一步认识数字8、9，1-9的扑克牌，玩配对游戏。 科学区：制作泡泡液。 天天好习惯：幼儿把自己的生活照片如早晨起床、刷牙洗脸、做运动、饭前洗手、晚上睡觉等照片带到幼儿园来，并让家长把孩子做这些事情的时间记录下来，贴到照片下面；或把孩子教育活动时

19、说的话记录下来，做成好看的话语条粘贴到墙饰上。 生活中的好帮手：我认识的电器：找各种家用电器的图片，照片旁边写上电器的名称；它真能干，如微波炉图片旁再粘贴一些用微波炉制作出来的各种食物图片；我们要注意：可以用微波炉加热的器皿图片和用微波炉加热时会有什么危险的图片附加文字说明。我设计的电器：幼儿自己用废旧材料制作出来的各种电器模型装饰到墙饰上。 第 四 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日9日 上 周 情 况 教育活动 星 期 一 月亮和太阳 小猴卖圈 1知道三八是妈妈的节本 日，理解妈妈的辛苦。 周 2逐步引导幼儿学会自重 己解决问题，提高交往点 的能力。 星 期 二 熊猫的一家

20、我是妈妈的小帮手 星 期 三 月亮和太阳 不一样的茎1 家 长 工 作 1有意识的让孩子为妈妈做力所能及的小事，培养孩子自理能力。 2积极参与幼儿园组织的庆三八活动。 星 期 五 陶陶的手 花儿找妈妈 星 期 四 好玩的沙 找相同 捉迷藏 游按数画点 戏找相同 活击鼓传花 动 踩影子 体育活动 筛沙 漏沙 植小树 语言区：提供故事中人物头饰和故事中的各种圈，引导幼儿表演故事。 区玩沙区：提供工具，利用沙子玩沙画游戏，探究沙土的不同。 域数学区：投放不同形状、大小和颜色的几何图形，找相同图形；投放10以内数字活卡片及数量是10的物品若干种。 动 美工区：编织花送妈妈 主题活动墙饰“神奇的图形”。

21、 环 境版块一：认识图形：幼儿观察几何图形，如：梯形、椭圆形、半圆形、三角形、材圆形等等；引导幼儿从家里找出长方形、体形、椭圆形、半圆形等图形相似的物料 品有哪些，然后将它们画下来粘贴在墙饰上。 第 五 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 教育活动 1启发幼儿运用多种方1家长可采用春游等式表达出对春天的认形式，进一步丰富孩识，引领他们感受身边子对春天的感受。 本 家 的变化，去探索春天的2家长搜集一些描写周 长 秘密。 春天的古诗，和孩子重 工 2教育幼儿对人要有礼一起朗诵、欣赏。 点 作 貌，自己玩耍时不能妨碍周围人的工作和休息。 星 期 一 星 期 二

22、 星 期 三 星 期 四 星 期 五 春雨弹琵沙漠探宝 梯形在哪里头发飞起来 小花猫回琶 2 家 绘画活动 梯形在哪小花鼓 春天真美丽 发生了什么春晓 里1 事 游故事表演 戏绕口令 活学小猫 动 乐器演奏 体跳跳走走 育沙漠探险 活切西瓜 动 音乐区：投放响板、沙锤、手铃等小乐器，幼儿练习用乐器演奏与歌声交替的方法表现歌曲。 区语言区：悬挂古诗挂图，供幼儿阅读欣赏。 域数学区：投放冰糕棍、纸条、吸管、彩纸、剪刀等材料，幼儿制作梯形或其他图活形。 动 科学区：准备摩擦生电的活动材料。 美工区：想象画发生了什么事 主题墙饰春天的发现：绘画春天的树 春天的花 春天真美丽绘画作品 环关于春天的古诗：

23、幼儿与家长共同搜集春天的古诗，并给古诗配画。 境生活中的静电：幼儿寻找生活中的静电现象，并记录或画下来，把幼儿的记录或材图片展示在墙饰上。 料 版块二：有趣的梯形 引导幼儿拼搭不同的梯形， 第 六 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 1和宝宝一起寻找生活中的静电现象，并上 本 家 帮助孩子尝试释放周 周 长 静电的方法。 情 重 工 2家长带孩子观察一况 点 作 天中他的影子的变化，激发幼儿观察周围世界的兴趣。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 声音变变变 对印画 今天谁没泡泡不见教 有趣的椭 来 了 育会变色的菜 圆形 小公鸡的影 活 子1 有

24、趣的椭快乐岛 动 圆形 游戏活动 猜猜是谁的声音 捉影子 打电话 吹泡泡 1体验用假声说话的乐趣；提高对声音的辨识能力； 2能够发现缺勤的同伴； 尝试用自己的方式关心缺勤的同伴。 体朋友力量大 育快乐岛 活看谁走得稳 动 区域活动 数学区：提供各种几何图形进行自由拼图。 科学区：制作泡泡水；制作会变色的菜，投放毛线、绵线、餐巾纸、口罩等材料，感知毛细现象。 语言区：准备录音机，玩声音变变变的游戏；表演故事龟兔赛跑。 美工区：投放画有蝴蝶、蜻蜓等对称的图案，观察发现它们的相同之处。 准备水彩笔，让幼儿在已做好的对印画上进行添画。 版块三：有趣的椭圆形：为每个幼儿准备圆形、椭圆形、半圆形纸片、绳子

25、等。鼓励幼儿用绳子摆出椭圆形；让幼儿在椭圆形上作画，有的幼儿画出了气球、飞机、小鸡、鱼、虾、螃蟹、羽毛球拍等等。 把幼儿制作的对印画放到作业袋里 环境材料 第 七 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一 蝴蝶花 教 育下小雨啦 活 动 图形分类 1幼儿遇到问题时敢于1鼓励孩子欣赏和模大胆地与同伴交流自己仿一些有益的歌表本 家 的想法和愿望。 演，丰富幼儿的表达周 长 2 培养幼儿手指的灵活经验。 重 工 性，养成幼儿做事有条2请家长与孩子多在点 作 理的习惯。 户外玩钻、爬、跑、 跳的游戏。 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 乐器演奏

26、 图形娃娃 春雨弹琵琶 漂亮的小花 快乐岛 盆 龟兔赛跑 蚂蚁搬豆 商量妙处 多 游戏图形拼图 活蚂蚁搬豆 动 表演蝴蝶花 体朋友力量大 育有趣的图形 活动 小图形找妈妈 区域自然角：用自制的小花盆进行种植，观察植物的生长变化。 活美工区：投放大小不同的水果网，请幼儿制作成生活中的各种东西。 动 版块四：图形娃娃回家：让幼儿感知图形的组合与变化，提高幼儿的空间知觉能力。为每个幼儿提供各种颜色的图形，如：正方形、三角形、长方形、梯形、椭圆形、半圆形等。让孩子们把图形送回家，拼成机器人、小女孩等作品。然后把图形娃娃掉在墙饰上。 我眼中的春雨：在下小雨啦活动中引导幼儿仿编诗歌，把仿编的内容画下来，朗

27、诵给大家听，教师记录下来，做成墙饰，幼儿的诗附在图画下面。 语言区：提供故事中人物的头饰，引导幼儿戴头饰表演故事。 环境材料 第 八 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一 到小动物家教做客 育 活快乐对对猜 动 游戏活动 本 周 重 点 1 教育幼儿要礼貌待人。 2激发幼儿对操作活动的兴趣。 星 期 三 小灯泡亮起来 会变的三角形 家 长 工 作 家长注意教育孩子，家里来客人或到别人家做客时，应讲文明、懂礼貌。 星 期 五 小兔和狼 小猫咪咪 星 期 二 会变的三角形 多嘴的八哥 星 期 四 放假 我说你找 我说你猜 图形接龙 猫妈妈找小猫 体植

28、小树 育切西瓜 活捉尾巴 动 语言区：故事表演多嘴的八哥。 区数学区：投放不同形状的几何图形若干，引导幼儿用不同形状的图形拼摆出相同的物域品，感知几何图形的美。 活美工区：提供纸笔，引导幼儿画小猫。 动 科学区：探索让小灯泡亮起来的方法。 继续完善春天的墙饰 环境材料 墙饰：图形拼贴画 可爱的小猫：幼儿在区域活动中的小猫画 主题：主题活动墙饰“动物的本领”。 一、我喜欢的动物 幼儿收集动物图片或画出自己喜欢的动物，说出为什么喜欢，家长或教师写出来放到墙饰上。 第 九 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 1在家里多和孩子玩亲子竞赛游戏，引导上 家 孩子在竞赛中做个好周 长

29、赢家，也做个好输家。 情 工 2引导孩子观察树木况 作 之间、建筑物之间及家具之间的高矮，体验高矮的相对性。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 云彩和风儿 蜻蜓 小企鹅真漂可爱的企鹅 狮子王 教 亮 育挑战的盒子 谁高谁矮活谁高谁矮活乌龟上天 活 动一 动二 动 接龙游戏 游谜语大考场 戏拍手歌 活动 盖高塔 体老狼老狼几点了 育巨人和矮人 活动 区美工区：提供幼儿制作小企鹅的材料。投放各种纸、布、废旧物品、纸杯橡皮泥等，域让幼儿表现狮子。 活动 图书区：投放有关蜻蜓等昆虫习性的画册、图片，供幼儿欣赏。 二、主题墙饰：收集一些有关动物与仿生的信息。让幼儿进一步了解人们

30、根据环动物的特征制作出许多的工具、用具和现代科技产品。 境材 料 小企鹅：幼儿绘画、制作小企鹅，收集小企鹅的相关资料、布置展览。 1鼓励幼儿喜欢提问，敢于大胆想象。 本 2使幼儿熟悉小动物、亲周 近小动物，了解小动物重 的特征。 点 第 十 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日13日 上 周 情 况 本 周 重 点 培养幼儿对小动物的关爱，发现动物与人的关系；进一步了解动物的习性与环境的依存关系；形成关心、保护小动物的意识。 星 期 三 春天的电话 小蜜蜂采蜜忙 星 期 一 星 期 二 森林里的魔教 镜 育长鼻子朋友去科技馆 活大象 动 1、春天里，请家长多带孩子到公园或到郊外去玩

31、，观察花草树木及动物的变家 化； 长 2、家长引导孩子观察周围工 的小动物的生活习性； 作 3、家里来客人时，家长注意教育孩子讲文明、懂礼貌 。 星 期 四 星 期 五 三只小马 复述表演 春天的电话 他们在干什么 游戏活动 音乐游戏三只小马 吹泡泡 图形接龙 顺倒数 体侦察兵 育有趣的图形 活躲闪跑 动 美工区：投放棉签和纸，做棉签画。 区语言区：投放故事角色头饰，让幼儿学讲或表演故事。 域音乐区：表演音乐游戏三只小马。 活数学区：1-10的数字卡，练习顺倒数；图形接龙 动 三、主题墙饰： 环动物之最：让幼儿了解一些动物的特征，通过照片及参观的方式来认识它们。让幼境材儿画出世界上最快的、鼻子

32、最长的、尾巴最长的、脖子最长的等等，这样以来把动物料 的特征都表现了出来。 第 十 一 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日20日 上 周 情 况 本 周 重 点 感受春天生机盎然的美好情景，同时让幼儿多观察周围的动植物，感受人类和自然的关系。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 真快乐 故事小黄莺唱歌 教谈话 育幼儿如何清洁节水娃娃 活自理 动 金色的房子 律动刷牙创编清洁自理动作 游猜猜我是谁 戏我做你猜 活什么东西不见了 动 体朋友力量大 育躲闪跑 活开火车 动 1、在家中饲养一种喜欢的小动物，培养孩子的爱心； 家 2、家长鼓励幼儿在家自己长 的事情自己做，养成良好工 习惯；

33、 作 3、家长带孩子多到户外进行锻炼，感受体育运动的乐趣。 星 期 四 星 期 五 歌表演小兔和侦察兵 狼 复述表演故事谈话：如何节约金色的房子 用水 区数学区：提供材料，练习5以内的序数 域语言区：提供木偶、头饰，供幼儿故事表演。 活音乐区：引导幼儿多欣赏一些音乐，通过听、说，鼓励幼儿大胆歌唱。 动 主题墙饰：继续完善动物的本领 制作蜻蜓标本。老师把幼儿收集来的标本塑封起来，粘贴在墙饰上。 环师幼共同收集图片，了解水的来源及水的用途。 境材 料 第 十二 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日27日 上 周 情 况 星 期 一 云彩和风儿 教 育 活表演邀请舞蚂动 蚁搬豆 本 周

34、重 点 让幼儿了解保护自己的方法，知道暴饮暴食会影响身体健康；同时也增强幼儿的交往能力。 星 期 三 家 长 工 作 家长在日常生活中，应随时向孩子介绍安全常识，教育孩子懂得保护自己； 星 期 五 给电池找个家 乐器演奏春雨弹琵琶 星 期 二 星 期 四 快乐向前冲 我爱吃的水故事会变的果 水 顽皮的小 猴 游送电池回家 戏我快乐 活接龙游戏 动 体请你像我这样做 育小企鹅 活沙漠探险 动 美工区：利用废旧物品制作水果；投放大小不同的水果网，利用它的可变性，请幼儿区大胆想象并制作成生活中的各种东西。如：可以模仿拉小提琴。 域语言区：投放故事角色头饰，让幼儿学讲或表演故事。 活数学区：练习序数。

35、 动 环境材料 布置墙饰：我爱吃的水果 把幼儿自制的水果挂在墙上，开设水果商店。 画出自己喜欢的水果，了解水果的特征。 第 十 三 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一 教快乐的跛脚育狼 活 动 我想 小孩真爱玩 游跳圆圈 戏点兵点将 活歌曲接龙 动 接龙游戏 体勤劳的跛脚狼 育快乐的跛脚狼 活布袋魔术 动 让幼儿喜欢看书，能看本 懂每幅图的大意，并进周 行简单的描述；能独立重 复述简单的故事，仿编点 儿歌，创编故事。 星 期 二 星 期 三 运动场上 老母鸡 放 假 1、家长引导孩子通过对故事的理解，养成做事认真家 仔细的良好习惯； 长 2、家

36、长和幼儿一起欣赏故工 事，引导幼儿练习创编的作 能力。 星 期 四 星 期 五 小鸡吃米 小黄莺唱歌 相互依存的数海鱼 动物 区语言区：为幼儿提供动物图片，引导幼儿练习创编。 域数学区：提供动物图片及分类示意图，引导幼儿按要求分类。 活科学区：提供动物图片，让幼儿了解动物相互依存关系 动 让幼儿把动物相互依存的关系制作墙饰：分不开的好朋友：请幼儿继续收集共栖动物的相关信息，丰富主题墙饰的你内容。让幼儿利用一些废旧的材料制作共栖动物贴在墙饰上，这样做墙饰会很漂亮。 环境材料 第 十四 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一 了解并能判断什么是本 保护

37、环境的行为，关注周 身边的自然现象。 重 结合生活经验理解序数点 的实际含义。 星 期 二 星 期 三 小蜜蜂 大树公寓 家 长 工 作 家长多鼓励幼儿敢于当众表演节目，给孩子展示自己的机会，培养孩子的勇敢和自信； 星 期 五 星 期 四 教蛛网商店 育会变的水 活 小小裁判员 动 游戏活动 故事表演蛛网商店 会变的水 歌表演老母鸡 歌曲接龙 太空的秘密 炎热的夏天 自制饮料 分一分 体看谁走得稳 育快乐的跛脚狼 活小孩真爱玩 动 区域活动 美工区：投放纸，练习折纸。 语言区：投放供排图讲述的图片，训练幼儿的发散性思维能力。 数学区：提供材料让幼儿练习分类。 科学区：酒精灯、烧杯、玻璃杯、打火

38、机，让幼儿了解水遇热遇冷的循环变化过程。 制作大树公寓图片，准备好各种小动物图片，让幼儿了解序数的真正含义。 把幼儿折纸作品放到墙上。 环境材料 第 十五 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 1启发幼儿运用多种方1夏天到了，孩子们式表达出对春天的认喜欢捕捉昆虫，家长上 本 家 识，引领他们感受身边可以带孩子到大自然周 周 长 的变化，去探索春天的中去游戏。 情 重 工 秘密。 2多跟幼儿一起看况 点 作 2在生活中学习运用数书，引导幼儿看图说学知识。 话。 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 教快乐的小推太阳的能爱打呼噜的说一说 鸭妈妈找育车 量

39、小猪 蛋 活奇妙的口收藏夹 好玩的塑料小动物看表 动 袋 袋 演 游戏活动 我做你猜 比多少 点兵点将 体椅子游戏 育沙漠探险 活巨人和矮人 动 区音乐区：投放响板、沙锤、手铃等小乐器，幼儿练习用乐器演奏模仿生活中的声域音。 活语言区：提供图片，引导幼儿看图讲故事。 动 科学区：准备凹凸镜、白纸、火柴棒，通过实验了解太阳的基本属性。 设计“我的收藏夹” 布置快乐的节日场景，为庆祝六一做准备。 环境材料 第 十六 周 教 育 活 动 计 划 中班下学期 x月x日x月x日 上 周 情 况 星 期 一 1了解x月x日是小朋友本 的节日。 周 2引导幼儿自主设计节重 日活动，参与制作活动点 材料，并能大胆表演。 星 期 二 小鱼游呀游 神奇的数字 星 期 三 家 长 工 作 1配合幼儿园庆六一活动，鼓励孩子能在众人面前大胆表演。 2与幼儿一起表演节目。 星 期 五 星 期 四 教打西瓜 育小蘑菇 活 动 游戏猜谜语 活学小猫 动 小杂技演员 三角形变变庆祝六一 过节了 变 体跳跳走走 育小青蛙 活杂技演员大赛 动 区音乐区：投放响板、沙锤、手铃等小乐器，幼儿练习用乐器演奏与歌声交替的方域法表现歌曲。