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1、中秋节班会主持稿一、导入 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 合：现在，我宣布六班主题班会现在开始。 乙：我呢，先祝大家中秋节快乐！ 二、了解中国特有的传统佳节中秋节的介绍 甲：现在让我们看一下关于中秋节的介绍。 三、月饼的文化 乙：现在呢，到了大家最喜欢的环节，好吧我承认，是我最喜欢的环节，就是讨论月饼的文化，说的不是
2、很好听，就是讨论吃的。谁先来说说，吃月饼有什么讲究。 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。 三、猜字谜游戏： 乙：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以有奖励哦！ 甲： “明天日全食”，打一字；“月” 甲： “中秋菊盛开”，打成语；“花好月圆” 甲：“二月平”，打一字；“朋” 甲： “月与星相依，日和月共存”，打一字；“腥” 乙：“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字；“崩” 乙：“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”
3、乙：“天秋月又满”，打食品名“桂圆”； 乙：“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”； 甲： “残月斜照影成对”，打一字； “多” 五、中秋传说 乙：游戏玩完了之后，我们该学知识啦，同学们，我们先来知道一些关于八月十五的歇后语。 乙：你们知道有关于中秋的传说吗？接下来，我们就来看看关于中秋的传说！ 五、游戏环节 乙：同学们你们知道知识学完了之后该干嘛了吗？对，就是考试！考试题目分为两大类，第一类就是看你们的脑筋灵不灵活，简单说就是脑筋急转弯！注意，是抢答哦！好了，请听题。 甲：友情提示，前三道不是脑筋急转弯哦！ 八月十五又称什么节？ A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节 中秋节又可以称为什么？ A仲
4、秋B月夕C秋节D追月节 以下哪个不是中秋节传说？ A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说 米的妈妈是谁？ 花，因花生米 花的情人是谁？ 蝶 因蝶恋花 甲：抢答环节到了，Gogogo 1.鲨鱼吃了绿豆会怎么样? 变成了绿豆沙 2.林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下个林妹妹) 3.爷爷,爸爸,弟弟谁听了妈妈的话会流眼泪? 爷爷(夜夜)想起妈妈的话,闪闪的泪光 4.猴子不喜欢什么线? 平行线(因为没有相交) 5.有一天绿豆自杀从5楼跳下来,流了很多血,怎么样了? 变成了红豆 6.为什么现在没有恐龙了? 恐龙去拍电影了 7.小明和小华到海边比赛说笑话,说完笑话后,他们就死掉了,为什么？ 因为海啸
5、(笑)了 你们想对了吗？ 乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 甲：现在我来考考大家的语文水平 “举头望明月，低头思故乡” 李白 水调歌头明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼 “露从今夜白，月是故乡明” 杜甫 “春风又绿江南岸，明月何时照我还” 王安石 望月怀远海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！ 张九龄 嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 李商隐 十五夜望月今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！ 王建 六、议论：传
6、统节日vs洋节日 乙：接下来要问大家几个问题 甲：你过圣诞节吗？ 乙：你“过”圣诞节的理由是什么？ 甲：你的这个圣诞你和谁一起度过？ 乙：你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗？ 甲：你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗？ 乙：相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节？ 甲：越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看？ 乙：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒！ 七、结束语 乙：相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝大家天天都有一个好心情！永远开心！ 合：六班主题班会现在结束，谢谢
