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1、初一(1)班 主题班会,竞争与合作,感受竞争,请同学们仔细观察下列一组图片，说一说你从中看到哪些方面的竞争？并谈谈自己的切身感受。,波兰PT91主战坦克 中国T99式主战坦克,鲇鱼效应 据说，挪威人捕获沙丁鱼，抵港时如果鱼仍然活着，卖价就会高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着返港。但种种努力都归失败，只有一艘船却总能带着活沙丁鱼回到港内。直到这艘船的船长死后，人们才发现了秘密：鱼槽里放进了一条鲇鱼。原来鲇鱼放进槽里以后，就会不断的“追杀”沙丁鱼，沙丁鱼发现多了一个天敌，自然也会紧张起来，拼命游动，这样一来，一条条活蹦乱跳的沙丁鱼被运回了渔港。后来，人们把这种现象称之为“鲇鱼效应”。,“鲇鱼效
2、应”告诉我们，竞争是一种生存本领。对动物如此，对人亦如此，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过一句话：“生于忧患，死于安乐”。“物竞天择，适者生存”就是我们的生存环境，为了生存，我们必须和对手甚至和自己竞争，必须不断奋斗。因此，我们应该有危机意识，学会竞争是非常重要的。我非常喜欢动物世界里的一句话“当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，因为狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。”,刘春红 北京奥运会女子举重69公斤级冠军 六举五破世界纪录,竞争，是一种精神。是运动员们在体育场上勇往直前、不甘落后的精神，如果没有这种精神，体育将失去
3、其真正的意义。,情景剧,学会竞争,徐路和刘利是好朋友，小学一直是第一名的徐路到了初中也渴望保持优势。可在几次考试中，他的成绩都落后于刘利，本来信心十足的他有些犹豫了,情景一,如果你是他的好朋友，你会对他说什么？,徐路决心继续努力，他想制定一个学习计划,情景二,请同学们给他提几条建议吧,期中考试结果揭晓，徐路的总分终于比刘利高出了4分。可随后他又发现，数学试卷上老师给他错加了10分,情景三,面对这个成绩，他应该怎么做呢？,经过不断的努力，徐路终于以实际的成绩超越刘利。一天晚自习，作业很多，刘利来向他请教问题,情景四,他又该怎么做呢？,竞争中成长,竞争需要勇气、胆识和才气，它是建立在公平、公正的基
4、础之上的。在考试中我们首先要做到认真仔细，不因为粗心造成不必要的失误，即使失误了，也不要为自己的失误找借口，要学会反思；其次是要诚实，不为了追求分数铤而走险。只有诚实做人，诚实考试，才能拥有属于自己的成绩，才是对自己负责，才能在竞争中立于不败之地。另外，同学们之间还要互相帮助，一个人能力再强，本事再大，也是单枪匹马，既使是胜者、强者也需要别人的帮助。,游戏规则：1.每人手中拿着红、黑颜色的纸片各一张，在主持人的口令下，同一时间出示纸片。2.得分标准：都出黑，各加3分；都出红，各减3分；红对黑，红色加3分，黑色减3分。3.活动共进行两轮，第一轮，比出单人得分高低；第二轮，比小组得分高低。4.每组
5、选出一位记分员，互换记分。5.取得最后胜利的小组，会获得神秘大奖！,红黑对对碰,践行竞争,通过刚才的践行活动，不难看出，要想在竞争中获胜，还需要团队的合作。因为竞争可以培养我们的进取心，合作却可以弥补我们个人的缺陷，两者互为基础，互相补充；关键是，我们要形成正确的竞争意识，有竞争，我们就会有进步；合作却可以优化我们的人际关系，有利于我们形成宽容的人格。竞争是为了进步、提升自己；而不是打败别人。合作是为了双赢，而不是妥协。在今后的生活、学习中既要竞争也要合作，它将是我们成功之路的捷径。,中学生怎样才能具备较强的竞争力？,第一：要消除畏惧心理第二：要学会不断追求新的目标第三：要培养良好的、积极向上的 心态,从某种意义上说，竞争是社会进步之母，特别是文明的、公平的竞争对于推动社会发展有巨大的作用。竞争中的成功者增强了信心树立了更高的奋斗目标。竞争中的失败者通过总结经验，调整目标与行动方式，为进一步取胜打好基础。朋友之间经常展开竞争，既能增强信心又能增强友谊。同学们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有时刻准备，时刻有一种危机感和竞争意识，成功才会离我们越来越近。让我们在竞争中挥动强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更远，飞得更高！,我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高,谢 谢,
