中考语文阅读题答题技巧.docx

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1、中考语文阅读题答题技巧中考语文阅读题答题技巧 1文章体裁?此文是一篇。 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 2记叙文六要素? 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 3找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句。 4文章内容? 方法:看题目、人物、事件,进行综合、概括。 答:此文记叙了,表现了(赞美了、揭示了)。 5材料组织特点? 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 6划分层次? 按时间划分 按地点划分 按事情发展过程 总分总 7记叙线索及作用? 线索:核心人物核心事物(3)核心事件时间地点作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使

2、文章条理清楚、层次清晰。 8为文章拟标题。 找文章的线索或中心 核心人物核心事物(3)核心事件作者情感 9填写读书卡片。 按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项。 10记叙顺序及作用? 顺叙 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 倒叙 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 插叙 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 平叙 11语言特色? 结合语境和修辞方法从下列语句中选择: 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 注:必须结合具体语句分析。 12写作手法及作用? 拟人

3、手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 夸张手法 突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。 对比手法 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 衬托手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 讽刺手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。 欲扬先抑 先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突

4、出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 前后照应 使情节完整、结构严谨、中心突出。 13修辞方法及作用 比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。 对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。 反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。 设问:自问自答,引人注意,启发思考。 反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。 注:必须结合相关语句分析。 14具体词语的含义与作用? 方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找

5、出其指代的具体内容。 答:“”一词原指,这里指,起到了的作用。 15句子含义? 抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。 16句子在结构上的作用? 承接上文 开启下文 承上启下 为后文作铺垫 17表达方式? 记叙、议论、抒情、描写、说明 18记叙文中议论的作用? 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 19记叙文中抒情的作用? 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 20描写的种类及作用? 种类: 肖像描写外貌描写神态描写动作描写 语言描写心理描写景物描写 场景描写环境描写细节描写 作用:塑造人物性格,推动情节发展,

6、揭示文章主题。 21.散文特点? 形散而神不散。 22散文种类? 叙事散文抒情散文 23.小说种类? 长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 24小说三要素? 人物、环境、情节 25环境的种类及作用? 自然环境 交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。 社会环境 交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展, 揭示文章主题。 26情节由哪几部分构成? 开端、发展、高潮、结局(尾声) 27续写小说结尾。 按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。议论文阅读技巧论点 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是

7、用判断句的形式表达的。 1.中心论点1个 明确: 分论点n个 方法 从位置上找:标题;开篇;中间;结尾。 分析文章的论据。 摘录法 2.分析论点是怎样提出的 摆事实讲道理后归结论点; 开门见山,提出中心论点; 针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; 叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; 作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 论据 论据的类型:事实论据;道理论据。 论据要真实、可靠,典型。 次序安排; 判断论据能否证明论点; 补充论据。 论证 论证方法 举例论证事实论据记叙 道理论证道理论据议论 对比论证 喻证法比喻 分析论证过程 论点

8、是怎样提出的; 论点是怎样被证明的;联系全文的结构,是否有总结。 论证的完整性 分析论证的作用:证明该段的论点。 议论文的结构 一般形式:引论;本论;结论。 类型 并列式:总分总;总分;分总。 递进式。 议论文的语言 严密; 生动; 词序; 句序。 驳论文的阅读 作者要批驳的错误观点是什么? 作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据; 由此,作者树立的正确的观点是什么?中考说明文阅读指导一、掌握说明文的文体知识: 、把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。 明确被说明事物的特征:一事物区别于他事物的标志。 、为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用

9、: 1分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 2下定义:使读者对概念有确切的了解。 3作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。 4举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。 5打比方:可达到形象地说明事物的作用。 6列数字:可以准确地说明事物。 7配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。 8引资料:能使说明的内容更具体、更充实。 、说明要有顺序:常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。 、说明文的阅读还要注意结构。 说明文的结构常见的形式有:“总分”式、“总分总”式、“分总”式、并列式、递进式等。 、说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。 准确性和多样性、灵活性并不矛盾,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;或平易朴实,或幽默风趣。总之不拘一格 (责任编辑:齐老师)

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