主题班会《如何培养孩子成为热爱劳动的人》.docx

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1、主题班会如何培养孩子成为热爱劳动的人主题班会: 如何培养孩子成为热爱劳动的人 陈丽玲 一、活动时间: 十一周星期五家长会 二、活动目的: 1.开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,跟家长一起学习如何培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。 2.通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。 3.通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。 三、活动准备: 1.学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。 2.观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 3.每个人选自己认为做得好的一种劳动,并在家练习,提高劳动技能。 4.教师准备有关劳动的图片,给学生以表

2、象,同时激发学生表达欲望。 四、活动时间:一课时 五、活动过程: 、出示图片 学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。 、班上的情况调查 1.公布班上学生平时劳动情况的调查: 劳动最光荣调查表 自己洗衣 整理书包 洗澡剪指甲 收拾房子 主动学习 项目 人数 2.学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的? 、讲故事小懒惰奇遇记、自己的事情自己做,明白不爱劳动的严重后果。 1.指名讲故事; 2.学生说自己身边爱劳动的典型事例。 3.学生说听故事后的感受。 、学生的自理能力比赛 1.准备:每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。 2.比赛活动展开并评选各种劳动能手, 3.推选 34名最能干的选手介绍经验。 4.其他的学生谈感受。 五、活动巩固唱儿歌 六、课堂总结: 同学们,劳动创造幸福,劳动创造人类。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金,让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧,让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩。因为劳动是最光荣的!

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