九年级化学 《原子的结构第一课时》导学案.docx

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1、九年级化学 原子的结构第一课时导学案课题2 原子的结构 一、学习目标: 知识与技能 1、通过学习,知道原子是化学变化中的最小微粒,但也是可分的。 2、通过学习,知道原子是由哪几种微粒构成的以及他们的带电情况。 3、知道原子的核外电子是分层排布的。 4、会画核电荷数为118的18种原子的结构示意图。 过程与方法 培养学生分析和解决问题的能力,培养学生的推断能力。 情感,态度和价值观 进一步建立科学的物质观,增进对物质的宏观组成与微观构成的认识。 二、学习重点: 原子的构成。 三、学法指导: 课前预习: 自学课本P53P55相关内容,完成下列填空。 1、 是化学变化中的最小粒子,但他们不是一个个简

2、单的、不可分割的实心球体,而是 由 和 构成的。 2、原子核是由 和 构成的,由于原子核内的 带正电, 不带电,所以原子核带正电。原子核带的 与核内的质子数相等。 3、原子核带正电,核外电子带 电原子核带的正电荷数与核外的 相等,因此原子 显电性。 4、与原子相比,原子核的体积 小,如果把原子比作一个体育场,那么原子核只相当于体育场中的 。因此,原子核外有很大的空间,电子就在这个空间里 。 5、科学研究表明,在含有多个电子的原子中,核外电子具有不同的运动状态,离核近的电子能量 ,离核越远,电子的能量 。离核最近的电子层为 ,次之为 ,以此类推为 、 、 、 、 层,离核最远的叫 。 6、核外电

3、子的这种分层运动又叫 。已知元素的原子核外电子最少的只有 层,最多的有 层,最外层电子数不超过 个。 7、人们认为最外层具有 结构或只有一个电子层的具有 个电子的结构,属于 结构。金属元素的原子最外层电子数目一般 4个,在化学反应中金属原子一般较易 电子。非金属元素的原子最外层电子数目一般 4个,在化学反应中金属原子一般较易 电子,趋向达到 电子的相对稳定结构。 、课堂练习: 1.下列关于原子的叙述,错误的是 A.原子呈电中性 B.原子时实心球体 C.原子由原子核和核外电子构成 D.原子可以构成分子 2化学变化中的最小粒子是( )。 A分子 B原子 C质子 D电子 3原子的质量主要集中在( )。 A质子 B中子 C电子 D原子核 4原子核外电子排布遵循下列规律:(1)电子将尽可能排布在离核近的、能量低的电子层上;(2)每层最多容纳电子2n2(n为层数);(3)最外层电子数不超过8个,次外层不超过18个电子,倒数第三层不超过32个电子。近年科学家发现的核电荷数为118的元素,其核外电子排布应是( ) C2、8、18、32、50、8 D2、8、32、32、18、8

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