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1、九年级化学氧气的制取和性质的实验报告基础实验一 氧气的制取和性质实验报告 姓名 班级 日期 实验名称 氧气的实验室制取与性质 实验目的 1.学习实验室制取氧气的方法。 2.加深对氧气性质的认识。 实验用品 大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。 高锰酸钾、木炭、澄清石灰2气的化学性质 用坩埚钳(或镊子)夹取一小块木炭,在酒精灯火焰上加热到发红，插入到收集氧气的集气瓶中，观察木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧停止后，取出坩埚钳(或镊子)，向集气瓶中加木炭在空气中燃烧发红光，在氧气中燃烧发 光，放出大量的热。向集气瓶中加入少量澄清石
2、灰水，振荡。观察现象。 澄清石灰水 。 加热到发红的木炭由瓶口向下缓慢插入收集有氧气的集气瓶中，能使氧气充分跟木炭作用，能清楚地观察到木炭跟氧气的反应现象。 相关反应的反应式为： , 水。 实验步骤 现象记录和分析 步骤和方法 现象 分析 1.制取氧气 浸没水中的导管口有装置气密性 。 用带有导管的橡胶塞塞紧试气泡产生。 管，检查装置的气密性。 在试管中装入少量高锰酸钾，高锰酸钾是一 试管口略向下倾斜的原因是 并在试管口放一团棉花，用带有导种 固体。 管的橡胶塞紧管口，把试管口略向 。 下倾斜固定在铁架台上。 将两个集气瓶分别盛满水，瓶口、瓶底均无 。 集气瓶水已盛满，无空气。 用玻璃片平推过
3、去盖住瓶口，倒立于盛水的水槽内。 加热试管。现实使酒精灯火集气瓶里均匀放出气高锰酸钾受热分解制取氧气的焰在试管下方来回移动，让试管均泡，水不断减少，最反应文字表达式为： 匀受热，然后对高锰酸钾所在的部后水槽中水里冒气 位加热。当气泡连续并均匀地放出泡。 时，再把导管口伸入盛满水的集气由于氧气 ，故可用瓶。待集气瓶里的水拍完以后，在排水法收集。集气瓶里水排尽氧水下面盖住瓶口。小心地把集气瓶气收集满。由于氧气的密移出好水槽，正放在桌上。用同样度 ，故收集满氧气的的方法在收集一瓶氧气。 停止加热时，先把导管移出 若先熄灭酒精灯，水槽中的水可水面，再熄灭酒精灯。 能会 ，使试管 而炸裂。 入少量澄清石
4、灰水，振荡。观察现 象。 点燃系在螺旋状细铁丝底端铁丝在氧气中 燃铁丝绕成螺旋状的目 的火柴，待火柴快燃尽时，插入盛烧， 四射，放出的能增 。火柴有氧气的集气瓶中。观察铁丝在氧气中燃烧的现黑色固体。 高 。集气瓶中留有少量象。 水，能防止铁丝燃烧时溅落的熔化物炸裂瓶底。有关的反应的文字表达式为： 铁+氧气点燃四氧化三铁 结论： 1.实验室用 、 、 制取氧气； 2.氧气不易溶于水，可用 法收集；氧气 ，可用向上排空气法收集. 3.木炭和铁丝都可以在氧气里燃烧，有的物质既可以在空气中燃烧,也可以在氧气中燃烧,但现 象却不相同,说明燃烧现象与 , 等有关. 问题和建议： 1.从节能和环保的角度看在实验室最好用 制取氧气. 2.写出另外两个在实验室制取氧气的反应文字表达式: 1
