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1、书法学生社团实施方一、指导思想 为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据教育局下达文件的相关要求，结合学校实际，本学期先期开展书法学生社团活动。坚持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
2、二、社团活动总体目标 保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、社团活动实施措施 书法艺术社团活动的开展，既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识，同时也能增进知识，发扬爱国主义精神，提高人们文化素质和
3、精神素质。具体措施如下： 1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行招收社员。 2、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动。 3、每周的学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师记录或保管好相关材料，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀社团成员。 附：教学安排 第一课时:规范书法社团活动的要求，对学生的坐姿和书写姿势做出规范，并要求学生每次活动必须带好视力带；欣赏优秀的硬笔书法作品及种类的简单介绍。 第二课时: 硬笔楷书笔画的写法(一) _点(竖点,提点,撇点) 第三课时: 硬笔楷书笔画的写法(二)_横(长横,短横,左尖横) 第四课时: 硬笔楷书笔画的写法(三)_竖(垂露,悬针) 第五课时: 硬笔楷书笔画的写法(四)_撇(斜撇,长撇) 第六课时: 硬笔楷书笔画的写法(五)_捺(平捺,斜捺) 第七课时: 硬笔楷书笔画的写法(六)_折(横折.竖折) 第八课时: 硬笔楷书笔画的写法(七)_提 第九课时: 硬笔楷书笔画的写法(八)_钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十课时: 硬笔楷书笔画的写法(八)_钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) 第十一课时:练习书法作品，进行书法比赛。
