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1、书香家庭上杭小学“读书月”活动之 “书香家庭”评比方案 一、指导思想 为营造良好的书香校园氛围，使学生养成良好的读书习惯；为进一步深化读书活动教育成果，促进书香行动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围，我校四月份将进行“书香家庭”评选活动，希望以此次活动为契机推动读书活动向深层次发展。现将评比方案公布如下： 二、评比内容 每班民主推荐评选出1个书香家庭参加学校评比，全校共评出50个“书香家庭”。 三、评比细则 家庭成员均热爱读书活动，有良好的阅读习惯。 有良好的读书环境，家庭中有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境。 有一定数量的适合孩子阅读的课外读物；经常购买新书给
2、孩子阅读；有一定数量的家庭藏书。 家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。 家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。认真开展“亲子共读”读书活动。 家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。 四、评选材料 “书香家庭”：全家共读照片、家长和学生的读后感、学生、家长发表的各级各类文章、读书成果等。 五、报送时间： x月x日放学前，以级部为单位交教导处。 上杭小学 二一六年二月 “书 香 家 庭” 申 报 表 年级 班 学生姓名 家庭住址 家庭藏书量 家长 父 姓名 母 工作 单位 电话 家长阅读 家庭 成员 阅读 书目 孩子阅读书目 亲子共读书目 作品发表 读书竞赛 获奖情况 家庭读 书学习 环境。 读书情 况简介。 班主任 推荐意见 学校评 审意见 年 月 日
