书香家庭创建之我见.docx

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1、书香家庭创建之我见书香家庭创建之我见 书籍是人类进步的阶梯,也是人们成长的阶梯,前进的动力。创建“书香家庭”是求进步的一种高境界,是家庭教育的一种好风气。民乐学校这次开展的“校园读书节”活动,号召学生“多读书,好读书,读好书”,为我们家长指明了一个正确教育的方向,提供了一个教育的平台。那么,如何创建“书香家庭”,我有以下几点看法: 一、父母以身作则。 孩子喜欢模仿父母,父母应时常在孩子面前阅读,让孩子觉得读好书是日常生活的一部分,像吃饭、睡觉一样自然和必要。有些孩子从小就能背100多首唐诗宋词,其他功课成绩也很好,不是说他是个神童,而是因为他的家庭创造了一个书香四溢的环境。因此,我奉劝有些年轻

2、的家长要从牌桌上走下来走上书桌,以自己的模范行动带动孩子的读书习惯。 二、制定学习计划。 凡事预则立,不预则废,成绩好的孩子一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,每周有每周的计划,每日有每日的任务。这里要注意的是,先要让孩子自己订计划,孩子订计划后父母对孩子的计划要进行补充完善,并将父母自己的学习计划也给孩子看,让孩子提出修改意见,这样就用读书计划搭建了亲子关系的桥梁。当然计划本身不是一定让孩子达到某个目标,而是能否成功遵守计划,坚持到底。如果坚持下来,孩子和家长都会感受到学习的主动权掌握在自己的手中。 三、督促孩子保质保量完成家庭作业。 保质保量完成家庭作业是创建书香家庭家

3、长关心孩子学习的重要措施。因此,家长要与老师保持联系,了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。要鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的和需要帮助的”,家长应该只帮助孩子做好不能独立完成的那部分,这样可以培养孩子的责任心和独立性。对孩子完成作业好的情况要及时表扬,表扬是要具体、直接。当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让孩子有深刻印象,要让孩子自己检查,启发孩子自己改正。 四、要把带孩子到图书馆和书店买书作为创建书香家庭的重要内容。 要利用图书馆的功能教给孩子怎样对图书进行分类,怎么能找到孩子最想看的书,教给孩子买书的技巧。在孩子小的时候,每次买书都能带着孩子,商量好买什么书,把钱交给孩子,让他自己从售书员手里亲自接过书,完成模仿父母买书的过程,这样做比父母从街上带回一本书更有意义,更能让孩子得到满足。 五、引导孩子多看报刊。 报刊大多反映了一些贴近我们生活的新内容,对孩子的学习和生活经验有不少的参考价值,而且对培养孩子的阅读习惯很有好处,家长应为孩子订些报刊杂志。 六、鼓励孩子记读书笔记。 要培养孩子养成边看、边想、边写的学习习惯,哪怕是写个简单的书名总比不作笔记好,因为作笔记能够从书中获取更多的知识。 相信在书香校园的引领下,在我们家长的积极配合下,一定会让我们的孩子越来越喜欢阅读,因为我坚信:孩子一旦养成良好的阅读习惯,将会终身受益。

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