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1、二年级上册短文阅读训练短文阅读 小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。 小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。 小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。 1、短文共有_个自然段，主要介绍了小河爱_、_和_ 2、小河里倒映着_、_、_和_，小河流过_、_、_，最后流入_。 3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。 小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云
2、。夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了。 1、这段话有_句，总的意思是说_。 2、太阳花有_种颜色 ，分别是：_。 3、人们对太阳花形状的看法一样吗？从哪里看出？用“_”划出有关的句子。这句句子中，人们分别把太阳花比作_、_和 _。 4、给短文起一个题目：_ 5、你还认识哪些花卉hu？ 请把名字写下来。 _ _ _ _ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融(rng)化了，雪水汇(hu)成小溪(xi)，淙(cng)淙地流着。小鹿在溪边散(sn)步
3、。它们有的俯(f)下身子喝水，有的侧(c)着脑袋欣赏自己映(yng)在水里的影子。溪里涨(zhng)满了春水。一根根原木随(su)着流水往前淌(tng)，像一支舰队在前进。 1、这篇短文一共有_句话。 2、用“”画出文中描写小鹿的句子，并仿写句子。 一群小鸭在河里玩。它们有的_，有的_， 还有的_。 3、找出文中的比喻句，用”_”画出来。这句话把比作。 深秋，柿子红了。有的树叶变红了，红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。一个个柿子红得发亮，像小灯笼。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。
4、1、这段话共有_句话。短文主要是围绕_这种植物来写的，先写了_，然后重点写的是_。 2、找出文中的两句比喻句，用“_”画出来。作者把柿子比作_，又比作_。 3、照样子写词语。 例：不声不响 不不 不不 例：悄悄地说话 地流淌 地漂行 啊！晚霞，多么绮丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。 1、 在括号里填上合适的词。 一晚霞 一鲜花 一颜色 一雄狮 一骏马 一霞光 2
5、、晚霞的形状像_、 _、_等。 3、这篇短文一共有句话，主要写了_。 日月潭是一个美丽的湖。它在我国的台湾省。 日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”，另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深，山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。 我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。 1、这篇短文共有_小节，主要描写_的美丽景色。 2、填空。 小岛把潭_。潭的一边像_，叫“_”， 另一边像_，叫“_”。 两潭湖水相连，像个_。 3、在横线上填上合适的词语。 _的树林 _的玉盘 _的太湖 _的太阳 _的月亮 _的日月潭 4、出文中的比喻句,用“”画出来。
