二年级下册语文积累本.docx

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1、二年级下册语文积累本小学课件 第一单元主题： 1、找春天 写出出文中的比喻句。 写出文中表示动作的词语。 通过读课文我能体会到：孩子们是怀着的心情来寻找春天的。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的成语有： 课文已会背。家长签字： 2、古诗两首 草和宿新市徐公店这两首古诗描写的都是的景象。 通过读宿新市徐公店这首诗我体会到，孩子怀着的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他一定感到很。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 枯 荣 宿 徐 离 疏

2、未 课后我积累 1、草是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. 我能把宿新市徐公店这首古诗编成一个小故事： 诗人来到一个美丽的小村庄， 精心整理 小学课件 课文已会背。家长签字： 、笋芽儿 写出文中描写笋芽儿动作的词语。 通过读课文我知道，笋芽儿在成长的过程中得到了、和的关心与帮助。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的古诗有： 4、小鹿的玫瑰花 写出文中描写心情的词语。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：

3、“ 。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“ 。” 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺 语文书第17页的“读读背背”已会背，家长签字： 还有谁会见过小鹿的玫瑰花？他会说些什么呢？仿照课文第五、六自然段，发挥想象写一写。 精心整理 小学课件 第二单元主题： 5、泉水 背诵文中泉水的话。 通过读文我知道，文中泉水的特点是、。 生字我会认 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 翠 背诵自己喜欢的部分，家长签字： 抄写文中的比喻句。 6、雷锋叔叔，你在哪里 本课共小节，文中提到了雷锋叔叔做的件好事

4、，分别是和。 每年的月日是学习雷锋日，我要搜集雷锋叔叔的小资料。 生字我会认 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需 课文已会背。家长签字： 我们身边也一定有像雷锋一样的人，他是谁？做过些什么？把你看到的写下来，再谈一谈感受吧！ 7、我不是最弱小的 精心整理 小学课件 写出文中描写蔷薇花样子语句。 为什么萨沙说自己不是最弱小的？ 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 抄写文中带叹号的句子，再试着写一句。 你有过“保护弱小”的经历吗？选择一件事

5、，简单写一写。 8、卡罗尔和她的小猫 给多音字注音：黑白相间 滴滴答答 待在家里 不得了 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 卡 罗 尔 适 余 垫 洛 喵 绒 屉 免 糊 涂 厨 蹭 请你试着仿照课文，写几句广告语来征集一只你喜欢的小动物吧！ 语文书37页“读读背背”已会背，家长签字： 精心整理 小学课件 第三单元主题： 9、日月潭 写出文中描写时间的词语。 光华岛把湖水分成，北边像的，叫；南边像的，叫。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 环 绕 茂 隐 筑 晰 朦 胧 境 请家长听写语文书42页“读读记记” 签字： 2、课文已会背，

6、家长签字： 10、葡萄沟 写出文中的比喻句。 到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、的、的，美丽极了。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 沟 疆 鲁 番 维 吾 够 碉 堡 为什么说“葡萄沟真是个好地方？” 仔细读读课文第三自然段，想想葡萄干是怎样制成的。 11、难忘的泼水节 写出文中描写周总理的外貌及动作的语句。 精心整理 小学课件 年的泼水节。令人难忘，因为和傣族人民在一起。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿 发挥想象写一写。 周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们；周总理把

7、水泼到年轻人身上，祝愿他们；周总理把水泼到孩子们身上，祝愿他们；傣族人民把清水泼到周总理身上，祝愿总理。 你还知道哪些少数民族的节日，试着写出几个。 12、北京亮起来了 写出出文中的比喻句。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 幕 临 烁 辉 繁 宫 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 扮 照样子，展开想像写一写。 立交桥犹如道道彩虹。 照明灯犹如 。 犹如 。 请家长听写语文书53页的“读读记记” 签字： 精心整理 小学课件 第四单元主题： 13、动手做做看 科学家郎志万向小朋友们提出了什么问题， 。 伊琳娜回家后是怎样进行试验的？结果怎样？ 生字 音节 音序 部首

8、组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 朗 志 漫 鳞 伊 琳 娜 哎 哄 骗 抄写课文最后一段中朗志万的话。 你想对伊琳娜说些什么？ 14、邮票齿孔的故事 写出课文第三自然段中表示动作的词语。 邮票打孔机发明之前和发明之后，人们分别是怎样使用的？请你在课文第一和第四自然段中找一找，用不同的线条画下来。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 免 糊 究 政 仍 文中的“那个人”和阿切尔都很善于动脑筋，你更喜欢谁？为什么？ 课外知识我知道： 发明了 ； 发明了 ； 发明了 ； 发明了 。 15、画风 精心整理 小学课件 文中的三个

9、小朋友分别是、和。他们分别是怎样画风的？请从课文中找出描写他们画风的句子，用波浪线划出来，再读一读。 生字我会认 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 课后我积累 你还能想到别的方法画风吗？试着画一画，再根据画面写一写。 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。 16、充气雨衣 写出文中的三个问句，再读一读。 小林发明充气雨衣的过程：雨衣旋转起来的的救生圈 雨衣。 生字 音节 音序 部首 组 词 生字 音节 音序 部首 组 词 充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒 你从充气雨衣的发明中得到了什么启示？ 日常生活中你遇到过用品给你

10、带来不便的事吗？学了这篇课文你有什么改进的想法？ 精心整理 小学课件 第五单元主题： 17、古诗两首 望庐山瀑布中哪句话运用了夸张的修辞手法？ 。 写出绝句中表示颜色的词语。 ，疑是银河落九天。窗含西岭 ，门泊东吴 。 生字 庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴 音节 组词 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 同音字： 课后我积累 1、李白，代诗人，字，被后人称为“ ”，代表诗篇 。 杜甫，代诗人，字，世称“ ”，代表诗篇 。 2、课文已会背。家长签字： 18、雷雨 雷雨这篇课文共有个自然段，课文是按照、的顺序写的。 比比文中雷雨前后的景象，看看有什么不同，记录下来。 雷雨前 雷雨

11、后 天空 蜘蛛 蝉 生字我会认 生字 压 乱 垂 虹 沉 逃 越 阵 蝉 彩 蜘 蛛 音节 组词 读音为翘舌音的字： 读音为平舌音的字： 垂字的笔顺为： 根据课文内容填空，再照样子写一写。 闪电越来越，雷声越来越。雨越下越。越越。 雷声小了，雨声也。池塘里的水满了，青蛙也。 精心整理 小学课件 了，也了。 19、最大的“书” 课文题目中最大的“书”指的是，“书”字加引号是因为。 岩石中的上的字和图画分别指什么？字： 图画 。 生字 质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝 音节 组词 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 独体字： 多音字组词 藏 埋 课后我积累 照文中一问一答的方式

12、写一段人物对话。 20、要是你在野外迷了路 根据课文内容填空。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，因为大自然有很多，课文就给我们介绍了、四种。太阳早晨从升起，中午它在，晚上又从落下，是一个。北极星是，永远高挂在，大树也是指南针，枝叶稠的一面是，枝叶稀的一面是。沟渠里的积雪也能指方向，看看哪边化得快，哪边化得慢，就可以分辨。 生字 忠 导 盏 积 稠 稀 针 碰 慌 音节 组词 读音为翘舌音的字： 偏旁相同的字： 互为反义词的字： 组词： 和 希 积 稀 1、课文已会背，家长签字： 2、你还知道哪些辨别方向的小方法，请写一写。 精心整理 小学课件 第六单元主题： 21、画家和牧童 读了课文，我知

13、道戴嵩是一个，当他画完，围观的人都说，而一个牧童却说，戴嵩听了，。 从文中找出下列词语的反义词。 浓墨涂抹 批评 生字我会认 生字 戴 价 购 墨 抹 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱 音节 组词 偏旁归类识字：抹 惭 加偏旁识字：区 共 换偏旁识字：沟 绳 渐 瑰 在这个故事中，我们看到了画家和牧童身上一些可贵的品质，你想对画家和牧童说些什么呢？请分别写一写。 22、我为你骄傲 写出出文中的比喻句。 按顺序写出文中描写小男孩心情的词语。 读了课文我知道，题目中的“我”是指，“你”是指，“我”为“你”骄傲是因为。 生字我会认 生字 滑 玻 璃 碎 攒 封 歉 箱 顿 音节 组词 骄傲 骄傲 写出

14、下列词语的共有偏旁，并试写一个这样的词语。 玻璃 破碎 继续 发挥想象，替小男孩儿给老奶奶写一封回信。 精心整理 小学课件 23、三个儿子 在三个妈妈的眼中，她们的儿子分别是怎样的，找出三个妈妈的话，用“ ”划出来。 三个儿子看到自己的妈妈在提水，他们分别是怎么做的， 。 生字 既 嗓 拎 桶 晃 甸 胳 膊 音节 组词 写出几个带有月字旁的字： 胳、膊、，我发现月字旁的字中很多都和有关。 多音字组词 形近字组词 晃 既 甸 即 句 联系生活说一说，你该怎样做一个孝敬父母的孩子？ 24、玩具柜台前的孩子 通过读课文，你认为小男孩喜欢小汽车吗？，从文中的哪些地方可以看出来，用“ ”画一画。 你认

15、为小兵是个怎样的小男孩？你愿意为他做些什么？ 。 生字 具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕 音节 组词 上下结构的字： 左右结构的字： 换偏旁组字，再组词。 柜 芒 售 抢 课外找找黄香温席、卧冰求鲤的故事读一读。 为父母做一件力所能及的事，记录下来。 精心整理 小学课件 第七单元主题： 25、玲玲的画 写出文中描写玲玲心情的句子， 。 通过读课文，我知道玲玲画了，准备参加比赛。可是。后来，在的帮助下，玲玲在脏的地方， 结果。 生字 玲 详 幅 奖 催 叭 脏 筋 音节 组词 换偏旁组字，再组词。 多音字组词。 玲 脏 详 课文中这样坏事通过动脑筋变成好事的情况，你们遇到过吗？写一写。

16、 2、课文倒数第二段已会背。家长签字： 26、蜜蜂引路 列宁一边_，一边_，发现路边的_里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进_的一个_里，园子旁边有一所_。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。 生字 莫 斯 附 派 谈 讶 引 列 蜂 敲 音节 组词 猜字谜 牙齿能说话，谁听不吃惊？ 水流靠着撇撇头，衣去点横撇上头。 附近 附近 1、从列宁找到养蜂人的过程中，你觉得列宁是个怎样的人? 2、找找课外资料，说说还有哪些动物也识路？ 27、寓言两则 古时候有个农夫，为了让自己的禾苗 ，就把禾苗 ，结精心整理 小学课件 果 。这则寓言的名字是 。 “守株待兔”是什

17、么意思？ 生字我会认 生字 寓 焦 喘 截 守 窜 撞 桩 此 锄 音节 组词 写出下列词语的近义词 焦急 巴望 好像 发挥想象写一写。 1、儿子看到禾苗全都枯死了，会对农夫说些什么呢？ 2、假如你从守株待兔的种田人的身边走过，你会对他说些什么呢？ 28、丑小鸭 写出课文第二自然段中描写丑小鸭模样的句子。 写出课文最后一自然段中描写丑小鸭变成天鹅后的模样的句子。 生字 烘 卧 剩 裂 欺 负 讨 厌 孤 笆 讥 苇 僵 亏 音节 组词 讨厌 孤单 形近字组词 剩 裂 欺 孤 乘 列 期 狐 丑小鸭的作者是著名作家，他的代表作品有、。 丑小鸭变成了美丽的白天鹅，假如又回到了养鸭场,人家可能会对它

18、说些什么?丑小鸭又会对他们说些什么? 精心整理 小学课件 第八单元主题 29、数星星的孩子 写出文中的比喻句。 这个数星星的孩子名叫，是朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的。 生字我会认 生字 撒 玉 仰 傻 距 组 楚 衡 汉 音节 组词 读音为平舌音的字 读音为翘舌音的字 多音字组词 撒 斗 数 钻 课后我积累 学了这一课，你懂得了什么知识？我们要向张衡学习什么？ 30、爱迪生救妈妈 爸爸对待爱迪生的态度前后有什么不同呢？写出出相关语句。前： 后： 成语解释：恍然大悟： 。 生字 迪 检 性 阑 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟 音节 组词 比一比，再组词 斤 恍 检 斥 晃 捡 多音字组词

19、 斥责 似 斥责 课后我积累 妈妈得救了，假如当时你也在场，你就是着急的爸爸、病痛的妈妈，或者是帮忙的小伙伴，你会怎么夸爱迪生呢？发挥想象写一写。 精心整理 小学课件 爸爸一把抱起爱迪生说：“ 。” 妈妈摸着爱迪生的头说：“ 。” 小伙伴们竖起大拇指说：“ 。” 31、恐龙的灭绝 关于恐龙的灭绝，文中提到了种说法。给它们取个简单的名字： 生字 恐 类 庞 避 耐 萎 亡 哺 乳 偷 孵 谜 或 者 籍 音节 组词 严寒严寒 比一比，再组词 多音字组词 迷 避 传 迹 辟 文中关于恐龙灭绝的几种说法中你赞同哪一种？也可以说说课外了解到的其它说法或者自己的猜想。 2、语文书第149页“读读背背”已会背. 32、阿德的梦 你从课文什么地方可以知道这是一场梦？划出相关语句。 阿德梦中的哪些新科技给你留下很深的印象？ 生字 德 段 婆 屏 喽 型 污 销 预 订 系 呜 音节 组词 多音字组词 比一比，再组词 系 订 污 呜 钉 亏 鸣 你心中的未来世界是什么样子的？动手写一写吧。 精心整理