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1、二年级语文 。 11、按课文内容填空。 、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ”春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“ ” 、如果让你来画风，你会怎么样画呢？ 1我可以画 2我可以画 3我可以 、学了画家和牧童一课中，联系你的体会，你想对他们说些什么？ 我想对戴嵩说： 我想对牧童说： 、读了三个儿子这篇文章，你想到了什么？ 我想 二、阅读短文，完成下面练习。 、课内阅读 最大的“书”(节选) 川川认真地问 这上面有字吗 “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还
2、有这些闪光的、透明的是矿物。它们都是字呀！” 川川又问：“这上面有图画吗？” 叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” 1、上文有( )个自然段。在第一自然段中填上标点符号。 2、最大的“书”上的字指的是、；图画指的是埋藏在岩石中的、。 课外阅读 受伤的小鸟 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛，背上、二年级语文试卷共4页第3页 尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。” 1、这篇短文有个自然段。 2、受伤的小鸟是一只，人们称它。 3、按短文填空。 的嘴巴 受伤的 的样子 黑色的 4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？ 三、看图写话。要求： 看清这四幅图的内容，写上题目，写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？ 小 朋友，祝贺你全部做完了。多令人高兴啊！检查一遍，好吗？赶快检 查检查吧，认真检查的孩子会得到一颗聪明星。 二年级语文试卷共4页第4页 -答题线-答题线-答题线-答题线-
