《五上语文第七单元复习要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五上语文第七单元复习要点.docx（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、五上语文第七单元复习要点五上语文第七单元复习要点 一、词语盘点过关 g ling sn sh din tng hng wi qn r xio hugu bo hu jn jn fn zhun y yn h rn w q qsh tzhulu ( ) bo zichu hn tio wng ho mi tng b gng ku zhn zh chng go jng y tngzhzhn x l tng nng hu ku wn qzh q gn jliangch n xio yn gsushng hn tng k l po zh gn jsh wn mngzhng xng gngyu lng l
2、ng t tu tng ti lu gsh qnghu ytin nn hi bi qzhn y bo mn qing nhuzhn dngjitixun yju b tngchu d ki ln wi b j yng wngzh qin qin p hu j l wn kung ln zhng li dzh d y ln rn ho qngzhungzh b qb no p jngzhn j fn f t qingzhngzhchngchng shshn q y rn zhng do yun ziji zi l 二、“课内阅读”大检阅 读课文片段，答题。 圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；
3、有象征着的“买卖街”，也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是仿照建造的，如，海宁，苏州的，杭州西湖的、；还有很多景物是根据的建造的，如 ( )，( )。园中不仅有( ) ，还有( ) 。漫步园内，有如漫游在( ) ，饱览着( ) ；流连其间，仿佛置身在 ( )。 圆明园不但( )，还( ) 。上自 ( ) 的青铜礼器，下至( ) 历代的 ( )和( ) ，所以，它又是当时世界上最大的( )。 根据课文内容填空。 仿写句子 有也有有也有 不但还 3、有“”画出第一段中起总结作用的句子。 4、画横线句子是个什么句？起什么作用？ 5、根据意思写出词语 形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 形容器物小巧玲珑
4、，精致奇妙。 6、从哪里看出历史文物的珍贵？ 7、课文是从、和三个方面来描写再现圆明园辉煌的过去，其中个方面写得最详细。 8、圆明园的毁灭一文介绍了代圆明园的位置、构造和它的珍贵之处及其毁灭。圆明园是园林艺术的，建筑艺术的，它是当时世界上最大的。它的毁灭是祖国上的损失。 9、看着辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？ 10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，文化艺术价值很高，课文是怎么评价它的？如果选两个词来讲，是哪两个词？ 五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”
5、说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.给文段拟一个小标题。 2.根据意思从文段中找出词语写在后面的括号里. (1)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 (2)强固有力，不可动摇或摧毁，不屈服。 (3)勇敢有气节又气魄大，勇往直前。 (4) 形容声音极大使人十分震动。 (5) 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 3.写出下列词语的近义词。 屹立激动相继喜悦 眺望
6、( ) 坚强不屈( ) 惊天动地( ) 4文中出现了两次“望”，一次是“眺望”，一次是“回头望望”，但含义有明显的不同，请你说说它们的区别。 5.概括这一部分的主要内容。 6.仿写：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望人民群众和部队主力远去的方向，带着，带着壮烈跳崖。 7.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ “这声音”指的是充分体现出 这句话充分赞了 8.根据五壮士的情感，选择恰当的词语填空。 顶天立地满怀深情无比蔑视视死如归昂首挺胸 的五壮士屹立在狼牙山顶峰，地眺望着群众和部队主力远去的方向。他们地回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长走到悬崖边第一个纵身跳下
7、深谷。战士们也，相机从悬崖上往下跳。 9.假如狼牙山已开发为一处旅游胜地，你跟随旅行团来到装饰门跳崖的地方，你想说些什么或喊些什么，请把它写下来。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人，。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要盖子，马宝玉( )前一步，( )手榴弹( )腰间，他猛地( )一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵的叫声，敌人纷纷
8、滚落深谷。 1按课文内容填空。 2联系上下文解释下列词语意思。 粉身碎骨 居高临下 山涧 3给文段拟一个小标题。概括文段的主要内容 4.这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？ 如：眺望、俯视 你也来写几个： 5.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这是一个句，把比作。说明( ) 。这充分体现出 ( )。 6. 石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶透天的事吗？列举几个。 7.读了这段文字，你想到什么？ 8.学完课文，你一定有更多的感悟，将这些感悟写下来吧，想到什么就写什么。 五壮士说的最让你难忘的一句话： 最让你刻骨铭心的一个
9、镜头： 9狼牙山五壮士这篇课文是按以下顺序叙述：接受任务 读课文片段，答题。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，
10、它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 根据课文内容填空。 仿写句子 有也有有也有 超市里，有新鲜的鸡蛋，也有美味可口的面包；有好吃的橘子，也有酸甜可口的草莓。 不但还 小明不但诚实，还乐于奉献。 3、用“”画出第一段中起总结作用的句子。 4、画横线句子是个什么句？起什么作用？ 是个过渡句，起到承上启下的作用。 5、根据意思写出词语 形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 6、从哪里看出历史文物的珍贵？ 圆明园还收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 7、课文是从众星拱月的布局、风格各异的建筑和收藏文物的珍贵三个方面来描写再现圆
11、明园辉煌的过去，其中第二个方面写得最详细。 8、圆明园的毁灭一文介绍了清代圆明园的位置、构造和它的珍贵之处及其毁灭。圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的毁灭是祖国文化史上不可估计的损失。 9、看着辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？ 我感受到了圆明园昔日是多么辉煌，它不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，却毁于英法联军的一把火，稀世珍宝被侵略者洗劫一空，这耻辱与沧桑将永远刻在每一个中国人心上。 10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，文化艺术价值很高，课文是怎么评价它的？如果选两个词来讲，是哪两个词？
12、 答：是“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。如果选两个词来讲，是“瑰宝”和“精华”这两个词。 五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.给文段拟一个小标题英勇跳崖。 2.根据意思从文段中找出词语写
13、在后面的括号里. (1)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 (2)强固有力，不可动摇或摧毁，不屈服。 (3)勇敢有气节又气魄大，勇往直前。 (4) 形容声音极大使人十分震动。 (5) 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 3.写出下列词语的近义词。 屹立激动相继 喜悦眺望( 遥望 ) 坚强不屈( 坚忍不拔 ) 惊天动地( 震天动地 ) 4文中出现了两次“望”，一次是“眺望”，一次是“回头望望”，但含义有明显的不同，请你说说它们的区别。 “眺望”为渐渐远去的亲人祝福，“回头望望”看着离他们不远的敌人，表示对敌人的蔑视。 5.概括这一部分的主要内容。 讲五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰，英勇歼敌。 6.仿写：五
14、位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望人民群众和部队主力远去的方向，带着，带着壮烈跳崖。 7.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ “这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！” 充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。 这句话充分赞扬了中国人民将抗战到底，进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。 8.根据五壮士的情感，选择恰当的词语填空。 满怀深情视死如归顶天立地无比蔑视昂首挺胸 的五壮士屹立在狼牙山顶峰，地眺望着群众和部队主力远去的方向。他们地回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长走到悬崖边第一个纵身跳下深谷。
15、战士们也，相继从悬崖上往下跳。 9.假如狼牙山已开发为一处旅游胜地，你跟随旅行团来到五壮士跳崖的地方，你想说些什么或喊些什么，请把它写下来。 五壮士，你们面对敌人的包围，视死如归，从容地跳下山崖，壮烈牺牲，表现出光昭日月的民族节操。你们是真正的民族英雄，像峥嵘峻峭的狼牙山一样永垂不朽！你们的英名与日月同辉，与天地共存！你们为了人民，为了党，为了祖国，毫不犹豫地献出了宝贵的生命。你们不愧为狼牙山壮士！ 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人，。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只
16、有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要盖子，马宝玉( 抢 )前一步，( 夺过 )手榴弹( 插在 )腰间，他猛地( 举起 )一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 1按课文内容填空。 2联系上下文解释下列词语意思。 粉身碎骨身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。 居高临下占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。 山涧山间的水沟,在流淌。 3给文段拟一个小标题顶峰歼敌。概括文段的主要内容讲五壮士英勇壮烈地跳下悬崖。 4.这些都是表示看的词语，你还能想
17、出几个来吗？ 如：眺望、俯视 你也来写几个：凝视、观望、瞻仰、浏览、仰望。 5.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这是一个比喻句，把石头比作雹子。说明石头砸下去非常密集，非常迅猛、有力。这充分体现出五壮士英勇杀敌的决心与和敌人血战到底的英雄气概。 6. 石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。南京大屠杀、“七七”卢沟桥事变、“九一八”事件等。 7.读了这段文字，你想到什么？ 我想到了五壮士为了掩护群众和连队转移，面对强敌毫不畏惧，他们有英勇杀敌的决心，他们英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神值得我们去学习。 8.学完课文，你一定有更多的感悟，将这些感悟写下来吧，想到什么就写什么。 五壮士说的最让你难忘的一句话：“打倒日本帝国主义！” 最让你刻骨铭心的一个镜头：五壮士英勇跳崖。 9狼牙山五壮士这篇课文是按以下顺序叙述：接受任务
